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干部考察材料個人主要缺點和不足(五篇)

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【篇一】考察對象主要特點和不足

優點:

1、政治上積極要求進步,經常關心國內外熱點內容,旨在不斷提高自己的思想水平和政治覺悟

2、做人真誠,做事認真負責,實事求是,注重實際,求知欲強。

3、活潑,開朗,穩重,喜歡與人交往,善于與人共事,善于組織策劃活動和項目。

4、積極務實,敢于主動承擔自己的責任。樂于接受任務,并按領導的要求完成任務

5、能堅持自己的目標。確定了正確方向,有執行下去的耐心和能力,做到善始善終。

6、善于學習自己感興趣的知識和事物。做事喜歡分配時間,分出輕重緩急。能在現行的環境中很好地發揮作用。

7、思維活躍,想法多而新,自我總結能力強,對出錯的事情能冷靜分析,找出錯誤原因

8、協調能力,溝通能力,表達能力強,有較強的團隊意識。條理清晰,思維明確。

缺點:

1、有時給自己壓力過大,急于求成。

2、想問題過于簡單,對一些事物缺乏一定的分析能力。不能把各個方面都分析

透徹:

3、在正式場合會有些緊張,說話聲音偏小,咬字不清楚

4、有時候會有一些奇怪的想法,想去嘗試

5、做事不是很成熟穩重,缺乏前瞻能力,對可能造成的后果估計不足。

第一階段考察意見個人考察主要特點和不足

同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的十六大和四中全會精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針、政策,工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在日常生活中,同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處世得當,具有較好群眾基礎,態度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。積極表現,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,同時也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。

第二階段考察意見

同志在各方面都有了較大的進步,學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣,但是,還應該看到同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破

第三階段考察意見

同志較前段有更大的進步,這段時間內同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范,在今后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步,同志積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。

第四階段:

長期以來,該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,學習刻苦努力。遵守學校各項規章制度。該同志一直以來,認真學習黨的知識,關心國家大事,通過學習,該同志進一步端正了入黨動機,在日常的工作實踐中,努力爭取在思想上入黨,積極向黨組織靠攏,在重大的思想政治斗爭中,都能夠向黨組織反映自己的真實思想。有為共產主義奮斗終身的理想和信念。工作中,他嚴格要求自己,踏實肯干,擔任教導主任,認真負責,工作任勞任怨,服從組織安排。

【篇二】考察對象主要特點和不足

以下是有關積極分子或預備黨員的不足之處的一些寫法,請支委和聯系人強調寫的時候一定要再仔細斟酌一下。不應該是提希望,把考察人員的缺點用一句話概述即可。

不足之處:

1.工作缺乏自信

2.語言表達能力不夠。

3.處理問題時不夠冷靜,急于求成。

4.與同學交流不夠廣泛

5.工作能力還有待提高。

6.處事不夠冷靜,易情緒化。

7.處事不夠成熟,不夠果斷。

8.語言表達能力較差

9.應多參加一些社會工作,以不斷提高自己的工作能力

ps:最后一次考察的缺點和不足要注意分寸,如果你覺得他問題真的有那么多、那么大,那么聯系人就不要推薦發展該同學了,繼續考察。

【篇三】考察對象主要特點和不足

干部考察材料是考察情況和評價意見的文字記載,是干部考察工作質量的具體體現,也是選人用人的重要依據。撰寫好考察材料,保證考察材料的質量,在整個干部考察工作過程中具有不可替代的重要作用。

一、撰寫干部考察材料的基本原則

l、思想性。即考察材料要注意對干部政治素質和思想品德的表述。這是全面貫徹干部隊伍“四化”方針和德才兼備原則的具體體現。無論是寫哪一類或哪一級領導干部的考察材料,都要注意反映其思想政治素質的情況。要特別注意對行政領導干部在實際工作中思想政治素質情況的表述。在干部考察材料中,對干部思想政治素質方面內容的表述應占有一定篇幅。

2、寫實性。撰寫考察材料要全面、客觀、公正地描寫干部的特點,要采用寫實的方法,以事實為依據,用事實說話,不要用一般概念化的描述。要充分依據確切的事實和綜合評價意見,有觀點、有事例,選取的素材要真實并具有典型性,對干部的功過是非,尤其是缺點和不足,要如實反映,不能籠統抽象地概括。

3、準確性。考察材料對干部的評價,要恰如其分,經得起歷史的檢驗。所引用的數據、事例,要認真核實、有根有據、準確無誤。無論是基本觀點還是典型素材,都抓住干部的本質和特征,寫出特色,“畫像”要準確,避免千篇一律,

千人一面,萬能評語。

4、規范性。撰寫考察材料應講究語法修辭,格式統一,用語規范,簡明扼要,考察材料一般在1500字左右。

二、撰寫干部考察材料的基本格式

干部考察材料的格式,要有利于把干部的德才表現、工作實績準確、清楚地表現出來,給人形成生動、立體、確切的印象,在工作實踐中,我們一般采用以下格式。

l、標題。即“xxx同志考察材料”。

2、德、能、勤、績、廉方面的主要表現和主要特長。要根據不同領導職務的不同特點,制定科學的考核體系和標準,對工作實績進行全面考核和準確評價。德、能、勤、績、廉是一個有機的整體,是干部素質的綜合反映,因此,在考察過程中必須加以全面把握。“德”,就是干部的政治信念、政治方向、政治立場、道德品質等思想政治建設情況;“能”,就是干部的領導水平、工作能力、文化知識水平和理論素養等方面的情況;“勤”,就是干部的開拓進取精神、工作態度、工作作風等方面的情況;“績”,就是干部履行崗位職責情況和工作實績;“廉”,就是干部的廉潔自律情況。

3、主要缺點和不足。對干部的缺點和失誤要認真地加以分析,是主要的還是次要的;是偶發的還是一貫的;是缺乏經驗造成的還是瀆職失職造成的;是思想品質問題還是工作方法問題;是出以公心還是圖謀私利;是知錯就改還是屢錯

屢犯。

4、民主推薦或民主測評情況。

5、落款。即署明負責考察的組織或個人,上報上級機關的考察材料一般應以組織的名義。

6、考察日期。

三、撰寫干部考察材料的注意事項

l、材料和觀點要統一。材料屬客觀存在范疇,觀點是對干部的評價。材料決定觀點,應先搜集事實材料,然后從材料中提煉觀點。觀點提煉以后,對材料也有一定的反作用,即按照觀點的要求來取舍材料。在考察材料中,應該既有材料,也有觀點,二者必須統一,不能互相抵觸,更不能產生矛盾。目前,在一些考察材料中,只有觀點,缺乏證明觀點的事實;有的僅羅列一些事實和數據,缺乏對干部的評價;也有的材料,觀點和事實不完全一致。如有的考察材料,其中一個觀點為“開拓性比較強,敢于創新”,而事例卻是該同志如何重視業務學習,做好本職工作的情況,這說明對干部的評價有主觀隨意性。

2、干部的缺點要據實寫明。要全面反映一個干部的情況,不僅要表述他的優點,而且對他的缺點和不足之處也要認真分析和歸納,并用實例來說明。然而,在不少考察材料中,或者不寫缺點,或者含糊其詞地提幾點希望,或者用一些概念化的語言輕描淡寫地描述一番。嚴格地說這些都是不符合

要求的。

3、材料的敘述要詳略得當。考察材料中要有典型事實和一般事實。典型事實具有代表性,是說明觀點的重要依據。對這部分事實,應具體敘述;而對一般事實,只要作概括敘述則可。如果把所有事實都平鋪直敘地羅列出來,反而會沖淡重點,給人以模糊的印象。

4、數據的運用要具體分析。干部考察材料,免不了要引用一些數據來說明問題。但是,對于這些數據,既要作主觀因素的分析,也要作條件、環境等方面的客觀因素分析,以辨別某一干部所起的作用。因此,對于某項數據是否引用、如何引用,要作具體分析。

5、語言的運用要準確,凝煉。語言是考察材料的基本要素之一,能否準確、凝煉地運用語言、直接影響著考察材料的表達效果。不少考察材料語言冗長、甚至辭不達意,不知所云。因此,要寫好考察材料,還應提高思維能力,加強語言基本功的訓練。

【篇四】考察對象主要特點和不足

自2xx年10月1日入職以來,轉眼兩個月的試用期已過,在領導的正確指引和同事們的共同努力下,我們養老服務中心從剛剛成立時的千頭萬緒成長為今天的井井有條。這兩個月讓我從思想、工作能力、專業知識各方面都有顯著地提升,每一項工作都讓我受益匪淺,是我人生中的巨大財富。現將兩個月來的工作情況總結如下:

一、思想方面

養老服務事業對剛剛入職的我來說,很片面的理解為養老院,通過這段時間的工作和對中心的深入了解,我明白養老服務中心不僅僅是養老院,而是集居家養老、日間照料、民生服務為一體的便民機構,我們承擔著幫兒女盡孝、替老人解難、為政府分憂的使命,讓老人身心都能得到最好的照顧,老有所樂,讓所有的居民都得到最便捷的服務才是我們的宗旨。作為養老服務中心的一名工作人員,要以養老服務中心為家,把服務放在第一位,與領導和同事們克服困難,齊心協力共同把我們養老服務中心建設的更好。

二、工作方面

養老服務中心是剛剛成立的單位,各項工作都是任務艱巨,作為第一批被聘用的員工,承載著更多的工作。兩個月來,從清潔衛生到各部門業務,同事們都不怕吃苦、不怕臟累,給中心營造了良好的工作環境和氛圍。

我們中心剛剛成立,各個部門、崗位的工作我都與同事們共同學習,在摸索和學習中工作,服從領導安排,發揮自己的特長,讓自己無論將來從事哪個崗位,都能勝任,都能講工作做好。

我是一名醫學生,因此在工作中更加關注養老服務、養老護理方面的工作,這些方面的工作需要我們用心、耐心、細心,“老吾老以及人之老”,把每一位老人當做自己的親人,在身體和心靈上給予更多的關注和幫助,多體貼老人,多與老人溝通,讓老人有歸屬感、被關懷感。在日常照料中除了用心、耐心,還要格外細心,無論是日間的護理照料還是老人參加娛樂活動,尤其是給老人喂藥工作,要嚴格執行工作流程,處處留心,細心觀察,以確保老人的安全和健康。工作中對老人及其子女提出的建議和意見及時上報領導,取其精華,不斷完善我們的工作。

三、學習方面

這兩個月是我走出校門后學到知識最多的兩個月。制度學習方面,從入職的第一天起,就開始了員工守則的學習,后來逐漸學習了各個崗位的工作制度、工作流程,這些學習并非是紙上談兵,而是讓我們的工作更有序,服務更規范;專業學習方面,從付老師那里系統的學到了服務老人的知識,如:與長著的溝通、護理長著的技能等。這些知識和技巧都是在學校里學不到的,學習的同時也讓我感受到養老服務中心的這個大家庭的和諧和團結;業務學習方面,從剛剛入職時企業入住信息調查到最近的入戶調查問卷,我們走出單位,面對各種情況的居民,不僅鍛煉了我的溝通能力,也讓我學到了許多溝通技巧以及了解到居民真正的需求,同時也學會了面對挫折。

四、存在的問題及今后工作打算

兩個月的時間轉瞬即逝,我雖然做了一些工作,但仍存在不足主要表現在:第一,我的理論知識水平還不足需要進一步學習。第二,養老護理工作對于我學臨床醫學而言是個新的崗位,許多工作我都是邊摸索邊干,以致工作不能游刃有余,工作效率有待進一步提高。

在接下來的時間里,我決心認真提高業務、工作水平,為我中心的發展貢獻自己的力量。第一,加強學習,拓展知識面。除了學習吃透我中心的各項工作制度、流程外,還要通過網絡、培訓、參觀等方式學習更多的`養老護理知識,注重實踐。第二,本著實事求是的原則,做到上情下達,下情上報,做好領導的助手。第三,更加努力工作,提高自己的工作能力,發揮自己的特長,學習更多的工作技能,勤奮務實,做好單位交給我的每一項工作。

在今后的工作中,我將揚長避短,發奮工作,力求把工作做得更好,不辜負領導對我的期望與栽培,用更優質的服務讓領導滿意,讓老人滿意,讓每一位居民滿意。

【篇五】考察對象主要特點和不足

第一階段考察意見個人考察主要特點和不足

同志自進入入黨培養考察以來認真學習馬列主義毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的十六大和四中全會精神,政治上與黨中央保持一致堅決擁護黨的路線方針、政策,工作認真負責在各項活動中起良好的帶頭作用,在日常生活中,同志能努力按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己,尊敬師長,關心同學,樂于助人,生活儉樸,處世得當,具有較好群眾基礎,態度端正,該同志積極向黨組織靠攏,經常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。積極表現,認真學習黨的先進思想理論與方針政策,同時也應該意識到自身存在的不足,群眾批評與自我批評相結合,找出自身的缺點,多多團結身邊的同志,爭取共同進步。

第二階段考察意見

同志在各方面都有了較大的進步,學習生活中,能夠聯系群眾,本著全心全意為人民服務的宗旨,熱心助人,在專業課程的學習中刻苦努力,有明確的學習目標,在同學當中樹立了良好的榜樣,但是,還應該看到同志在自身性格的歷練方面應多多加強,待人接物應更加熱情開朗,做事也應更加大膽潑辣,爭取自身的全面突破

第三階段考察意見

同志較前段有更大的進步,這段時間內同志認真參加黨支部的各項活動,積極學習三個代表重要思想的深刻內涵,應用先進的方法論指導實踐,在理論上不斷充實完善自己,在學習生活中,用一名共產黨員的標準嚴格要求自己,團結同學,熱愛生活,在同學當中樹立了良好的典范,在今后的學習當中,應注意培養獨立思考的能力,多關注時事,政治敏銳性與把握大局的能力有待加強同志取得了很大的進步,同志積極向黨組織靠攏,積極表現,有意識地培養自己作為一名共產黨員應有的基本素質,繼續加強理論方面的學習,該同志入黨動機端正,政歷及現實表現清楚,沒發現任何問題,團組織推薦和群眾座談會意見反映良好,基本具備共產黨員標準。

第四階段:

(一)、2022年公務員考察材料缺點和不足(精選三篇)

長期以來,該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢記黨的性質、宗旨,衷心擁護黨的路線、方針、政策,認真學習業務文化知識,學習刻苦努力。遵守學校各項規章制度。該同志一直以來,認真學習黨的知識,關心國家大事,通過學習,該同志進一步端正了入黨動機,在日常的工作實踐中,努力爭取在思想上入黨,積極向黨組織靠攏,在重大的思想政治斗爭中,都能夠向黨組織反映自己的真實思想。有為共產主義奮斗終身的理想和信念。工作中,他嚴格要求自己,踏實肯干,擔任教導主任,認真負責,工作任勞任怨,服從組織安排。

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