獎學金推薦信1尊敬的領導：

今收到來自我系XX級日語X班XXX同學申請國家勵志獎學金的申請請求，現我系通過各方評審通過其對申請XX獎學金的請求。

該生在校期間表現良好，成績優秀，對待學習，勤奮刻苦，尤其是在對待專業課日語方面更是認真努力，學習成績優秀。其能力水平得到了任教老師以及同學們的廣泛認可與好評，并且從入學直至現在該生一如既往的保持著正確的心態和態度來面對自己的學業，其學習成績以及綜合測評成績一直排在班內前幾名，表現突出。

從對該生的了解來看，該同學積極樂觀，認真負責，在生活學習各方面都滿賦激情，而且對待自己的大學以及人生有著明確的規劃和奮斗方向，在校期間態度端正，堅持著自己的目標以及理念。

此外，在學習之余，還充分利用業余時間參加校內兼職，在寒暑假期間，也不讓自己懈怠，積極參與打工活動，以此來積累自己的社會經驗，提升自己待人接物的能力，以便使自己能夠更好地融入社會之中，同時在一定程度上還能獲得一筆資金收入，減輕家里的負擔。通過各方評審，我系通過了XXX同學對于XX獎學金的請求。

推薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

獎學金推薦信2尊敬的各級領導：

今收到我院學生xxx同學申請國家獎學金的申請要求，現我院經各方面的評審通過其對申請國家獎學金的請求。

思想方面：該生在大一剛開學就向院里面遞交了入黨申請書，以優異的成績通過黨課，順利結課，在大二上學期還參加青年馬克思主義者培訓班，現在該生是一名優秀的預備黨員。另外該生經常關注國內外時事，關心國家大事，思想上始終以一名合格的共產黨員身份嚴格要求自己，做事積極充滿活力與激情。

學習方面：該生在校表現良好，成績優異，對待學習勤奮刻苦，在學生當中起到了很好的模范帶頭作用。其能力和水平得到了任課教師及同學的廣泛好評，并且該生從入學到現在一如既往的保持正確的心態和態度來面對自己的學業。其學習成績和綜合測評成績一直在班內前幾名，表現突出。憑對該生的了解，該學生積極樂觀，認真負責，在生活學習各方面都滿賦激情，而且對待自己的大學以及人生有著明確的規劃和奮斗方向，在校期間態度端正，堅持著自己的目標以及理念。對待每門功課都做到認真鉆研。經過兩年的努力，在學習上有了很大的進步。在歷次考試綜合測評中都位于班級的前三甲在專業中也有不錯的排名。xxxx年xxxx班級排名第二，獲得學校品學兼優獎學金，國家勵志獎學金。xxxx年xxxx班級排名第一，專業第二，在大二還一次性通過四六級，并且以優異的成績拿到計算機二級證書。

工作和生活情況：該生大二擔任班級的團支書一職，團結同學，讓大家心往一處想，勁往一處使，班級工作一帆風順，和諧發展。另外還在院里加入學習部組織并參加“xx杯辯論賽”，還參加“優秀作業展覽大賽”，并且還參加院里舉行的“學習經驗交流會”，“四六級經驗交流會”。此外，還加入了學校的青年志愿者協會，參加植樹活動，支教活動，敬老院服務等活動。在學習和工作之余，該生還充分利用業余時間參加校內外的兼職。在寒暑假期間，也不讓自己懈怠，積極參與打工活動，以此以來積累自己的社會經驗，提升自己待人接物的能力，以便使自己更好的融入社會。在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求她的幫助。她也很樂于幫助身邊的人，當聽到學校有位老師生病急需獻血時，她絲毫沒有猶豫，她說覺得別人給她帶了溫暖，她要把這份愛心給傳遞下去。

以上即是xxx同學的個人基本情況。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

獎學金推薦信3美國本科獎學金申請推薦信至關重要 留學美國，申請美國留學獎學金是不容忽視的環節，因為美國留學獎學金不僅僅可以減輕自己的家庭負擔，更能夠對申請美國簽證的時候起到不小的推動作用。但如何才能成功獲得美國留學本科獎學金，實現求學夢想呢?下面我為大家介紹美國本科留學獎學金申請的注意事項。

1、推薦信至關重要

一封優秀的推薦信或是一份優秀的學習計劃在申請美國留學獎學金資助上將起到決定性影響。如果推薦人是在國內外學術界享有聲譽的知名教授，他的推薦信會有很強的作用。在申請美國本科留學獎學金過程中，導師的推薦信客觀、實在，優點和不足兼顧，往往比對學生一味說好更能讓校方信服。

美國大學一般要求申請人提供2-3封教授推薦信以了解申請人在學習成績、學業成就、工作能力、在校期間表現以及申請人性格特征等方面的情況，信函一律用英文書寫。

2、如何申請美國本科留學獎學金

一般來說，赴美留學拿到了錄取通知書是獲得簽證的第一步，但并不意味著一定會獲得簽證。因為美國的簽證也是有一定的難度。如果在此過程中，能夠提供上名校的獎學金，無疑會增加簽證成功的砝碼。目前，美國的獎學金分成很多種，有全額和部分兩種，還有各類助學金、補助金等。

各學校有自身特點，一般來說，一個學校的經費來源如果較多，并且頒發美國留學獎學金的面比較廣，學生獲得美國留學本科獎學金的概率也相對高些。比如俄亥俄州的托萊多大學，它比其他學校有更多的經費來源。

3、選校定位要合理

由于中國學生對美國學校不太了解，借助排名選校不失為一種捷徑。一份專業排名和一份綜合排名是必不可少的。同時，申請人自己定的目標一定要切合實際，選校應拉開檔次。申請人數與頒授美國留學本科獎學金資助人數的比率也是很重要的一個重要的篩選因素，頒授美國留學獎學金比率高的學校無疑容易申請獎學金。

除了這個比率外，還和其他美國本科留學獎學金申請者整體素質高低有關系。在條件允許的情況下，學生最好二者結合，或更傾向于綜合排名。因為好的學校環境的影響對學生也是不可忽視的。

4、精心準備申請材料

對國外大學來說，劃定最初的美國留學獎學金發放，是以申請人的材料為依據。除了必要的考試分數必須“達標”甚至較高以外，校方更看重你的實踐能力和科研背景，重點是強調自己的學術活動，科研能力、協作素質等方面的優勢，并與導師建立經常溝通的關系。

申請本科的同學，則可以提供自己中學階段的榮譽證書、特長技能證明材

料(如鋼琴等級證書、小提琴等級證書等)以及參加國內外夏令營等活動的照片等一切有利資料。

獎學金推薦信4很多有意赴加拿大留學的學生都非常希望能夠獲得加拿大獎學金，但是卻不知道從哪方面來把握獎學金能夠獲得，編輯介紹想要申請加拿大留學獎學金，推薦信是很重要的因素。

申請加拿大獎學金前期準備好介紹信可以決定獎學金命運

加拿大大學判斷一個學生是否有資格拿獎學金的標準一般有兩個：標準考試的成績及有無社會實踐經歷，并且這兩者是并重的。所以如果你的成績很優秀，并且履歷表上已經小有成就，那么恭喜你，你無需額外提出獎學金的申請，學校在發放錄取通知書的時候會自動“奉上”可觀的獎學金。

當然，以上的情況只適用于小部分相當優秀的學生，大部分加拿大留學生還是要對獎學金提出申請，并接受學校的評估。這過程中有一個步驟是大家最容易忽視但是卻是非常重要的。申請獎學金的時候，你需要寫一封信遞交獎學金管理員來咨詢更多信息，并領取一張申請表介紹一下自己。這是向管理員展示你是最佳候選人的絕好時機，所以在發信前一定要花一些時間仔細斟酌，務必簡明扼要且信息全面。

申獎的N種可能

加拿大的博士生絕大部分是全獎，而碩士生大部分全獎(理工科比較適用，商科例外)。這些獎學金是在整個學習期間都有保證的(碩士一般保證兩年，博士一般保證四年)。

加拿大研究生獎學金也不用單獨申請，只要有admission(錄取)就基本意味著是全獎。

加拿大學校會給被錄取的人一個獎學金的package，獎學金的總額會達到簽證標準(加拿大移民部的學生簽證標準：在減去學費后，一年有一萬加元的資金)。至于這個package的組成，一般是大部分是獎學金，小部分TA/RA(助教/助理研究員)還有學校發放的補貼。

沒有獎學金或者不能保證提供全獎的錄取，學生會收到學校明確的說明，要學生自己準備資金，或者申請其它公共獎學金。公共獎學金一般比較難拿。

獎學金推薦信5Muknapa Wiangkaew 為西南大學文學院泰國2+2項目商貿漢語班學生。

該生在校期間學習刻苦，學習態度端正，上課從不遲到早退，認真完成老師布置的各項學習任務，在上學期期末考試中各門課程均取得了優異成績，各科成績都達到了A等，名列班級前茅。

此外，該生還擔任了商貿漢語班班長，負責配合協助班主任老師做好班級管理工作。該生組織協調能力出色，對待工作盡職盡責，能及時將同學思想動態向班主任反映，在班主任和同學之間起到了很好的溝通聯系作用。該生多次組織并積極參與學院及學校的各種文體活動，先后參加了中泰學生文化交流節、西南大學第三屆田徑運動會、西南大學留學生潑水節等活動，并利用課余時間義務為中國同學教授泰語，為中泰學生間的文化、語言交流做出了積極努力，促進了中泰兩國學生的相互了解和溝通。

該生平時團結同學，尊敬老師，樂于助人，在學習和生活上都熱心為同學排憂解難，時常幫助生活自理能力較差的同學，對于學習成績不好的同學，也主動幫助他們，深受其他同學的喜愛。

基于該生在校期間的優秀表現，特推薦為xx年度重慶市人民政府外國留學生市長獎學金候選人。

推薦人：

xx年9月23日

獎學金推薦信6尊敬的各級領導：

今收到我院學生xxx同學申請國家獎學金的申請要求，現我院經各方面的評審通過其對申請國家獎學金的請求。思想方面：該生在大一剛開學就向院里面遞交了入黨申請書，以優異的成績通過黨課，順利結課，在大二上學期還參加青年馬克思主義者培訓班，現在該生是一名優秀的預備黨員。另外該生經常關注國內外時事，關心國家大事，思想上始終以一名合格的共產黨員身份嚴格要求自己，做事積極充滿活力與激情。

學習上，該生在校表現良好，成績優異，對待學習勤奮刻苦，在學生當中起到了很好的模范帶頭作用。其能力和水平得到了任課教師及同學的廣泛好評，并且該生從入學到現在一如既往的保持正確的心態和態度來面對自己的學業。其學習成績和綜合測評成績一直在班內前幾名，表現突出。憑對該生的.了解，該學生積極樂觀，認真負責，在生活學習各方面都滿賦激情，而且對待自己的大學以及人生有著明確的規劃和奮斗方向，在校期間態度端正，堅持著自己的目標以及理念。對待每門功課都做到認真鉆研。經過兩年的努力，在學習方面有了很大的進步。在歷次考試綜合測評中都位于班級的前三甲在專業中也有不錯的排名。xxxx年xxxx班級排名第二，獲得學校品學兼優獎學金，國家勵志獎學金。xxxx年xxxx班級排名第一，專業第二，在大二還一次性通過四六級，并且以優異的成績拿到計算機二級證書。

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工作和生活方面，該生大二擔任班級的團支書一職，團結同學，讓大家心往一處想，勁往一處使，班級工作一帆風順，和諧發展。另外還在院里加入學習部組織并參加“xx杯辯論賽”，還參加“優秀作業展覽大賽”，并且還參加院里舉行的“學習經驗交流會”，“四六級經驗交流會”。此外，還加入了學校的青年志愿者協會，參加植樹活動，支教活動，敬老院服務等活動。在學習和工作之余，該生還充分利用業余時間參加校內外的兼職。在寒暑假期間，也不讓自己懈怠，積極參與打工活動，以此以來積累自己的社會經驗，提升自己待人接物的能力，以便使自己更好的融入社會。在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求她的幫助。她也很樂于幫助身邊的人，當聽到學校有位老師生病急需獻血時，她絲毫沒有猶豫，她說覺得別人給她帶了溫暖，她要把這份愛心給傳遞下去。以上即是xxx同學的個人基本情況。

xxxx學院

20xx年xx月xx日