校慶活動之參與度、深入度與學校層級高低似乎呈現的是一種負相關,亦即越基礎層級學校的校慶活動,學生和家長越能夠有參與度和深入度;反之,較高層級學校的校慶活動,學生和家長較不具參與度和深入度,顯示,校慶活動在基礎層級學校之教育性功能越強,是以在國民教育階段,應重視校慶活動之規劃與執行。
校慶宣傳用語:
1、抓素質教育,促全面發展,辦人民滿意的學校。
2、六十載滄桑巨變;一甲子春華秋實。
3、新世紀,新輕院;新機遇,新發展。
4、晨光普照人材路,雨露滋潤校園花。
5、站在新起點,謀劃新發展,開創新局面,實現新跨越。
6、以人為本,求是創新,開拓進取,共創一流。
7、發揮學科和人才優勢,努力為地方經濟社會建設服務。
8、忠誠黨的教育事業培養高素質創新型人才。
9、全面貫徹黨的教育方針精心培育合格人才。
10、代代師宗為表率,年年學子出精英。
11、巍巍學府喜慶六十華誕;莘莘學子再敘師生情誼。
12、讀好書,說真話,做實事,成大器。
13、熱烈歡迎廣大校友榮歸母校共商學校發展大計。
14、凝聚人心,振奮精神,抓住機遇,促進發展。
15、成功在和,成績在搏,和搏一流。
16、加強基礎,發展內涵,提高質量,凝煉特色。
17、立足崗位,多做奉獻,以實際行動迎接建校60周年。
18、堅持科學發展,構建和諧校園。
19、發揮優勢,突出特色,進一步提高辦學質量和辦學效益。
20、精心打造初中品牌,穩步推進高中建設。
21、貫徹落實科學發展觀,實現學校發展新突破。
22、校友是母校的靚麗名片,母校是校友的溫馨家園。
23、傳播先進文化,增強創新能力,攀登科技高峰。
24、崢嶸歲月,歷經六十春秋,桃李天下,孕育萬千學子。
25、崢嶸歲月書寫昨日輝煌,沈師新人描繪明天燦爛。
26、六十年的歷史艱難曲折,新世紀的發展波瀾壯闊。
27、優化育人環境,提高學生綜合素質。
28、百折不撓,風雨兼程,永不言敗,砥礪進取。
29、搞好校園文化建設,營造良好育人環境。
30、展示成就,推進發展。
31、六十年弦歌不輟薪火相傳,六十載櫛風沐雨春華秋實。
32、立足本職,扎實工作,創優良成績向建校25周年獻禮。
33、六十年艱苦創業謀發展,六十載銳意進取鑄輝煌。
34、建優勢學科,創品牌專業,辦一流大學,育合格人才。
35、衷心感謝社會各界對我校的大力支持。
36、辛勤耕耘結碩果,繼往開來譜新篇。
37、自強、自尊、求實、求新。
38、引進優質教育資源,加強專業與學科建設。
39、昨天您以母校為驕傲,今天母校為您而自豪。
40、校以育人為本,師以敬業為榮,生以成才為志。
41、憶往昔同窗四載書生意氣,看今朝歡聚一堂各路英豪。
42、面向現代化,面向世界,面向未來。
43、重走今日校園路,再敘昔日同窗情。
44、創新發展思路,加快沈師特色發展步伐。
45、向為學校奠基創業做出貢獻的老一代教育工作者致敬。
46、師恩浩蕩不忘書山歲月,學情深長永懷花樣年華。
47、相約師大,共襄盛典,同話發展,再鑄輝煌。
48、展示成就,凝聚力量,交流合作,促進發展。
49、培育英才,立百年大業;與時俱進,創中華名校。
50、走強校之路,走特色之路,走開放之路。
51、六十年自強不息,六十年創新發展。
52、蕓蕓園丁兢兢業業育桃李,莘莘學子踏踏實實求真知。
53、聚精會神搞建設,一心一意謀發展。
54、學校以育人為本,教師以敬業為榮,學生以成才為志。
55、立足沈陽,服務遼寧,面向全國,走向世界。
56、堅持,培養適應社會需求的合格人才。
57、歲月風沙吹不老母校情結,揚帆遠航離不開學子奉獻。
58、展示發展成果,凝聚電大精神,提升電大形象。
59、成人為本,成才立校,鑄造民校中的名校
60、堅持教學改革,推進教育創新,培養優秀人才。
61、六十年春風化雨滋潤桃李,六十載莘莘學子情系母校。
62、建立現代大學制度,探索高校內部結構治理的新路子。
63、各位校友,歡迎你常回母校看看。
64、實施科教興國戰略,大力推進教育創新。
65、改革人才培養模式,提高人才培養質量。
66、創建一流學科,培養優秀人才,建設高水平師范大學。
67、求實創新勇于攀登,宏德自強追求卓越。
68、辦學五十載,桃李滿冰城。
69、風雨兼程五十載,桃李芬芳滿京華。
70、慶晨光十年華誕,鑄教育千秋偉業。
71、貫徹落實科學發展觀,提升學校核心競爭力。
72、發揚優良傳統,共鑄輕院輝煌。
73、展示30年大學成就,凝聚新時期前進動力。
74、注重內涵,保證質量,突出特色,提升層次。
75、構建科學發展模式,實現沈師回報社會愿望。
76、桃李萬千為祖國建功立業,春秋六秩西理工再展宏圖。
77、弘揚傳統,展示成就,凝聚力量,續寫輝煌。
78、弘揚電大精神,繁榮電大教育,再創電大輝煌。
79、加強內涵建設,提高核心競爭力是學校發展之本。
80、師兄、師姐,你們是我們的驕傲。
身處在教育生態多變之社會中,不只是企業為了爭取商機要行銷,學校為了提高聲譽亦應行銷,尤其在少子化的時代,招生已然成為各校生存的關鍵因素之一,是以如何能夠贏得崇隆之聲譽,促使「近悅遠來」應是學校永續發展之契機。