1游戲1：蒙眼貼鼻子

用黑布蒙住眼睛，用透明膠帶在朋友的幫助下去貼別人的鼻子，誰貼的最多就獲勝

(無人幫助；有朋友指點(diǎn)。）

學(xué)生交流游戲中的感悟體驗(yàn):一個(gè)真正的好朋友能使你少走彎路，是學(xué)習(xí)上、事業(yè)上的幫手。

3、游戲2：同舟共濟(jì)過汪洋。

1、老師講故事：在一艘海輪上，有一對(duì)水手曾經(jīng)是最好的朋友，后來兩人因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)產(chǎn)生了很深的矛盾，見了面就像仇人，一場(chǎng)海難事故發(fā)生了，海輪沉沒，黑暗中兩人爬上了一條小船，都感覺到對(duì)面就是自己以前的朋友，現(xiàn)在的仇人，為了活命他們必須不停地、拼命地劃，他們誰都不肯說話，一齊和風(fēng)浪搏斗，現(xiàn)在你就是他們中的一個(gè)，你會(huì)在大海中想到些什么，如果還可能會(huì)到岸上，你又會(huì)做些什么？

2、（全體起立，同座相互用黑布蒙眼。現(xiàn)在你就是他們中的一個(gè)了，感覺一下那個(gè)你以前的朋友。做好弓箭步，大浪就要來了，“嘿唑嘿唑！”準(zhǔn)備——劃呀！）

游戲開始。

（師：看著你的同伴，他快堅(jiān)持不住了，快用你的行動(dòng)告訴他：“你能行的，堅(jiān)持住！”）

……看著你的同伴，他快堅(jiān)持不住了，你還不想和他說話嗎？……你是不是累了，你是不是準(zhǔn)備放棄了？生活中你是不是也這樣放棄過珍貴友誼，放棄了你最好最好的那個(gè)朋友？就這么放棄了你最親愛的朋友呢？）

師：經(jīng)過了風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我們靜靜地坐下來，閉上眼睛，想想你最好最好的那個(gè)朋友，他是誰？他是什么樣子的？想想他的個(gè)子，想想他的臉，想想他的眼睛……他的船()靠岸了么？你還能再見到他么？當(dāng)你在與風(fēng)浪搏斗的時(shí)候，你是不是更深地體會(huì)到了什么是朋友？是那個(gè)在風(fēng)浪中和你一起搏斗，互相依賴，互相關(guān)心的人哪！你還忍心為一件小事不理他，傷害他嗎？他是那么那么喜歡你，可你卻傷害了他，想想他當(dāng)時(shí)請(qǐng)求你原諒的眼神，你為什么要拒絕他呢？如果你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)再也見不到你的朋友了，沒有了互相的幫助，沒有了在一起的歡樂，如果這一切都成了真的，你舍得嗎？你真的舍得么?此時(shí)此刻，你想說些什么？

談感想

導(dǎo)行1：與同伴互相致謝。

導(dǎo)行2：學(xué)會(huì)做錯(cuò)事后請(qǐng)求原諒。

導(dǎo)行3：走到自己的朋友面前和好。

導(dǎo)行4：再次看課件，如果是你，當(dāng)時(shí)會(huì)怎樣說，怎樣做？

(1)一天，你的好朋友沒做家庭作業(yè)，請(qǐng)求當(dāng)組長(zhǎng)的你替他向老師隱瞞，如果不隱瞞將有失去友誼的危險(xiǎn)，你打算怎樣做？）

(2)那天我買了一輛四驅(qū)車,他搶過去玩,我也想玩了,說:“還給我！”他不耐煩地說：“再玩一會(huì)兒。”我搶了過來說：“不。”

(3)我看到好朋友和另兩個(gè)同學(xué)親親熱熱在一起跳橡皮筋，心里不舒服。過后我質(zhì)問她，兩人就這樣鬧翻了。

(4)上微機(jī)課時(shí)，我和同學(xué)開玩笑，把他的鞋摞著放，我的朋友把這件事告訴了老師，害我挨了批評(píng)，這算什么好朋友？

(5)好朋友和人打架，我去勸架，反被他踢了一腳。為這，我十天沒理他。