一、安徽大學江淮學院教務系統登錄入口
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本網訊(文法系供稿)“兩個一等獎!兩個一等獎!”當得知比賽結果后,八位身穿黃色比賽服的年輕學子再也無法遏制內心的喜悅,他們手舞足蹈地歡呼起來,為自己的勤奮付出喝彩!眼前這一幕來自第十二屆中國大學生計算機設計大賽(數媒民族元素組)全國總決賽現場,8月16日,這場創新、創意的盛會在安徽宿州學院落下帷幕,我院學子再創佳績,共計榮獲一等獎2項,三等獎1項。本次數媒民族元素組國賽從8月13日開始,共有27個省,169所高校參加。經過兩天的激烈角逐,組委會最終評選出一等獎19個、二等獎95個以及三等獎178個,其中一等獎的獲獎比例僅為6.4%。學院兩支參賽隊伍脫穎而出,同時榮獲一等獎,與江南大學并列成為本賽區斬獲全國一等獎最多的高校。榮獲一等獎的是聶盈、何澤玉、陳蓉的作品《本草綱目??形部新生》,指導教師聞佳和徐陽;丁潔、曹議中、單雪琦的作品《藏境梵韻》,指導教師聞佳和徐陽;榮獲三等獎的是呂欣瑤、張維成、呂凡的作品《徽逸園》,指導教師吳向葵和權歆昕。自2019年1月比賽通知下發后,我院師生就積極投身到備賽工作中。從項目立項、立意構思、創新設計,再到成果展示,一共歷時6個多月。在暑假期間,各組指導老師還多次組織參賽選手進行答辯演練及文創產品打樣修改,嚴格落實參賽作品的各個細節。“每一張作品的每一個細節都被反復打磨修改。我們利用文創產品來展現設計理念,多次打樣、對比、斟酌后才確定文創產品的制作點,最終花費近2000元制作了精美獨特的文創產品。”16級視覺傳達專業的曹議中說道。本次獲得一等獎的兩個參賽團隊均是由藝術類專業和新聞專業的學生共同組建而成。在設計創作中發揮視覺傳達專業的設計特長,在文案及答辯匯報中發揮新聞專業的語言優勢,兩個專業的學生通力協作,取得了令人滿意的成績。16級視覺傳達專業的聶盈說:“這次比賽真的受益匪淺,讓我真正領悟到了團隊合作的強大力量,比賽中評委老師對我們團隊的評價都很高,還邀請我們報考她的研究生。”對此徐陽老師表示:“今年我們打破專業藩籬,大膽嘗試跨學科組隊,達到了1+1>2的良好效果。”“在整個競賽過程中,我們得到了教學科研部等部門的大力支持,共同克服了種種困難,如此的成績其實是學院整體團隊協作的結果”,聞佳老師說。安徽大學江淮學院長期堅持素質教育,鼓勵師生參與競賽正是其中的特色教學手段之一。自2015年以來,我院師生共參與了四屆中國大學生計算機設計大賽國賽,榮獲各類獎項超過40項,展現了專業理論知識與比賽實踐的良好融合。16級視覺傳達專業何澤玉說,“通過這次比賽我們對自己的作品有了更大的信心和動力,拓展了設計視野,深刻體味了當今時代設計與審美的新方向。”中國大學生計算機設計大賽由教育部大學計算機課程教學指導委員會、中國大學生計算機設計大賽組織委員會主辦,大賽始創于2008年,按照校賽、省級賽、全國決賽三級賽制進行,已經舉辦了11屆52場比賽,2018年更納入全國普通高校學科競賽排行榜34項賽事之中,成為檢驗高校創新人才培養質量的重要標準之一。
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