思而思學教育網為各位考生和家長整理全國所有大學院校報考代碼,供各位考生報考高考志愿參考和核對,包含了幾乎所有可以報考3千所的高校和大學。教育部為高校編排的代碼有5位(此代碼為全國統一代碼),省教育考試院會根據招生計劃,對所有的招生院校重新編一個4位代碼(此代碼一般只作填報高考志愿用),本代碼僅供核對和檢測,如有變動,請以教育部和志愿填報系統代碼為準。那么池州學院 的院校代碼是多少?池州學院 招生專業代碼是多少?本文為你詳細介紹。
一、池州學院 簡介和成就介紹
池州學院是一所省屬普通本科高等學校,坐落在中國第一個生態經濟示范區、《中國21世紀議程》試點地區和素有“千載詩人地”美譽的安徽省池州市市區。學院前身是池州師范專科學校,創辦于1977年,2007年1月經教育部批準升格為池州學院。
學校校園規劃面積1868畝,學校規劃總建筑面積約54萬平方米,新建約24萬平方米教學、行政和生活服務用房。建有千兆校園網、開路與閉路播放的教育電視臺及衛星遠程教育系統;圖書館現有紙質圖書71.26萬冊,電子圖書28萬冊,各類期刊1500余種,擁有中國期刊全文數據庫、重慶維普數據庫、萬方數據庫、EBSCO外文電子期刊、超星電子圖書和特色館藏數據庫等電子資源;基礎實驗室、專業實驗室和科研實驗室等60個。
學院現設有13個教學系,2個省級研究中心(皖南民俗文化研究中心、資源環境與旅游發展研究中心),8個校級研究中心(池州生態經濟與旅游發展研究中心、資源環境與可持續發展研究中心、非金屬材料研究中心、九華山佛文化研究中心、池州儺文化研究中心、杏花村文化研究中心、皖南詩學研究中心、教育科學研究中心)和南泉普愿佛文化研究所等,65個專業,其中本科專業21個,專科專業50個。現有全日制本專科生10300多人;成人高等教育設有8個本科專業和20個專科專業。現有在編教職工556人,專職教師445人,其中教授及正高職稱29人,副教授130多人,安徽省學術和技術帶頭人后備人選1人,安徽省高校學科拔尖人才2人,安徽省高校學科帶頭人培養對象3人,安徽省教學名師3人,安徽省高校骨干教師8人,具有碩士、博士學位的教師233人。
“十五”以來,教研、科研氣氛濃厚,在國內外學術刊物上公開發表論文2600余篇,其中SCI、EI等重要檢索系統收錄的論文30余篇,被《新華文摘》、《高校文科學報文摘》、《人大復印資料》等學術性期刊摘錄、收錄、復印論文100余篇;出版專著、教材94部;主持國家級課題2項,參與國家級課題10項,主持省部級、市廳級課題200余項,獲省部級教學、科研成果獎20項,獲市廳級科研成果獎60項。
學校重視教學質量與教學改革工程項目建設,截止2009年3月,有省級重點學科1個;省級示范實驗實訓中心1個;校級特色專業5個;省級精品課程7門,校級精品課程12門,校級重點課程43門;省級教學團隊1個,校級教學團隊5個;省級教學名師8人,省級教學名師3人;省級教壇新秀2人,校級教壇新秀14人等。
學院的辦學理念是:教育以育人為本、以學生為主體;辦學以人才為本、以教師為主體;管理以教學為中心、以質量為生命。
學院的辦學定位是:以教師教育為基礎,積極發展非教師教育;以人文學科、理學為主干,積極發展社會科學、管理學、工學;以本科教育為主,適度兼顧專科教育;立足池州、輻射皖南、服務安徽;建設成具有應用型、地方性、師范性的多科性教學型本科院校。
十五以來,學院積極開展對外師資、學術、信息交流等活動,先后與韓國京仁教育大學、韓瑞大學、順天鄉大學結為姊妹院校,簽署了教師、學術、學生合作交流協議;成功主辦了六次國際性綜合學術研討會;加強了與海內外大學的聯系,北京大學、清華大學、復旦大學、南京大學、臺灣成功大學、云南科技大學和本省重點大學等200余位海內外專家和學者到校進行學術交流和訪問,學院有多名教授亦被其他大學聘為兼職教授、研究員和碩士生導師。
二、池州學院 院校代碼查詢
以下是池州學院 的院校代碼,如有變動請以池州學院 官方發布的信息為準。
池州學院 院校代碼:11306
三、池州學院 學生評價
1、#最美味的食堂# 池州學院目前有第一食堂和第二食堂兩個食堂,不就后第三食堂也要開始營業。他們都說第一食堂是公辦,第二食堂是私立的,第一食堂一樓有面包店,二樓有奶茶店,然后第二食堂二樓有麻辣燙、炒飯、面條還有沙縣小吃等,品種多一點,在里面就餐只需要校園一卡通。如果不想在食堂吃,學校里的大學生活動中心也有餐館,品種不少。 ... (展開全部)池州學院目前有第一食堂和第二食堂兩個食堂,不就后第三食堂也要開始營業。他們都說第一食堂是公辦,第二食堂是私立的,第一食堂一樓有面包店,二樓有奶茶店,然后第二食堂二樓有麻辣燙、炒飯、面條還有沙縣小吃等,品種多一點,在里面就餐只需要校園一卡通。如果不想在食堂吃,學校里的大學生活動中心也有餐館,品種不少。
2、池州學院是一個普通的二本院校,07年升為本科,校園環境優美,學生積極向上,教師認真負責,在這個學校呆了4年,搜獲頗多,現在畢業了,很是懷念。。。。。
3、 學校一般般,生活環境挺好的,四處環山風景好不重要重要的是自己如何看待學習看待以后的目標。