每年高考成績(jī)放榜的時(shí)候，都會(huì)掀起一種狀元熱，其實(shí)高考狀元”的名頭只是對(duì)學(xué)子的一種階段性肯定，無(wú)需過(guò)分地夸大、過(guò)度地炒作。為此，我們需要理性的看待高考狀元這件事。比如，對(duì)于學(xué)生的高考成績(jī)可以只提供給考生本人，不再向考生所在學(xué)校及其他單位和個(gè)人提供；另外，對(duì)于高考成績(jī)，公眾也不妨多一分理性，少一些炒作，不要再讓“狀元熱”升溫。下面思而學(xué)教育網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于巢湖市高考狀元的詳細(xì)信息，2018年巢湖市高考狀元暫無(wú)公布，小編先整理2017年以及歷年巢湖市高考狀元的信息，先請(qǐng)閱覽。
尹霜雪
尹霜雪同學(xué)以649分高分（全省第9名）摘取巢湖市文科狀元桂冠！
其中，語(yǔ)文：120分，數(shù)學(xué)：140分，英語(yǔ)：140分，理科綜合：249分。
尹霜雪同學(xué)，巢湖市欄桿集鎮(zhèn)大尹村人，2000年元月出生，從初一開(kāi)始，就在巢湖春暉學(xué)校就讀，學(xué)習(xí)努力踏實(shí)，給人的感覺(jué)很老實(shí)，平時(shí)話不多。中考成績(jī)還并不是很突出，僅排名當(dāng)年巢湖市中考第106名。此次，尹霜雪同學(xué)以649分的高考成績(jī)摘得全省文科第9名、巢湖市高考文科第一的好成績(jī)，全校師生為之感到驕傲。
韓思韜
理科，韓思韜同學(xué)以661分（全省200名）獲得巢湖市理科狀元！
韓思韜同學(xué)，家住巢湖市東方景苑，以總分661分成為了今年巢湖市理科狀元，其中，語(yǔ)文：114分，數(shù)學(xué)：139分，英語(yǔ)：141分，理科綜合：267分。
巧的是，今年的高考巢湖市文、理科狀元出自同一所學(xué)校，都在春暉學(xué)校！
據(jù)了解，今年巢湖高考文、理科前三甲分別為：
文科：
春暉學(xué)校尹霜雪同學(xué)以649分高分（全省第9名）摘取巢湖市文科狀元桂冠！
春暉學(xué)校湯和平同學(xué)以636分（全省62名）位居巢湖市文科第二名！
春暉學(xué)校王孝碩同學(xué)以635分（全省73名）位居巢湖市文科第三名！
理科：
春暉學(xué)校韓思韜同學(xué)以661分（全省200名）獲得巢湖市理科狀元！
巢湖一中尹鵬飛同學(xué)高考理科得分656分，列全省理科第301名。
春暉學(xué)校尤龍同學(xué)以651分位居巢湖市理科第三名！
向巢湖所有高考取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示祝賀！
延伸閱讀
填報(bào)專業(yè)志愿要多方考慮
得知分?jǐn)?shù)線只是第一步，專業(yè)怎么選、哪些行業(yè)正吃香？《2017年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》近日發(fā)布，由第三方教育質(zhì)量評(píng)估機(jī)構(gòu)麥可思研究院撰寫、社科文獻(xiàn)出版社出版。
《報(bào)告》按照就業(yè)率、薪資等因素，把專業(yè)劃分成綠牌專業(yè)和紅牌專業(yè)。綠牌專業(yè)指的是失業(yè)量較小，就業(yè)率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較高的專業(yè)，為需求增長(zhǎng)型專業(yè)。相反，就是紅牌專業(yè)。
其中，2017年本科就業(yè)綠牌專業(yè)包括信息安全、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、數(shù)字媒體藝術(shù)、通信工程、電氣工程及其自動(dòng)化、廣告學(xué)等。
當(dāng)然，有關(guān)研究信息僅供參考，考生還是要結(jié)合個(gè)人興趣、愛(ài)好等填報(bào)志愿。
還有這些事
填報(bào)志愿時(shí)也要注意
填報(bào)高考志愿，還有下面這些事需要注意↓
1、考生應(yīng)認(rèn)清自己的興趣愛(ài)好及規(guī)劃，了解目標(biāo)院校相關(guān)專業(yè)的招生計(jì)劃、學(xué)科實(shí)力、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)課程和就業(yè)方向等情況，結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行選報(bào)，不要一味追尋所謂的熱門專業(yè)。
2、填報(bào)專業(yè)志愿時(shí)要拉開(kāi)一定的梯度，不要全報(bào)熱門專業(yè)，可參考“熱一下”、“穩(wěn)一下”、“保一下”的原則。具體可參考相關(guān)學(xué)校往年在各省各專業(yè)錄取的最低分和平均分。
3、最好填報(bào)服從專業(yè)調(diào)劑，避免出現(xiàn)因?qū)I(yè)錄滿而出現(xiàn)不得不作退檔處理的遺憾。
4、避開(kāi)體檢情況所限的專業(yè)。
相對(duì)于那些“成績(jī)還可以”的考生，由于普遍情況下好專業(yè)分?jǐn)?shù)線較高，所以糾結(jié)產(chǎn)生了??
一方面，名校可以去，但不一定能進(jìn)理想的、或者就業(yè)前景好的專業(yè)；
另一方面，能去到理想專業(yè)卻要以上差一點(diǎn)的高校為代價(jià)，這兩個(gè)選項(xiàng)如果一定要選一個(gè)的話，哪個(gè)好一些？
戰(zhàn)隊(duì)一
選擇好專業(yè)??就業(yè)時(shí)還是要看專業(yè)技能
一些人傾向于選擇好專業(yè)。所謂“好專業(yè)”有兩種可能，一種是這些專業(yè)符合社會(huì)緊缺、就業(yè)前景好、畢業(yè)起薪高的特征，包括金融、會(huì)計(jì)、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等等；還有一種，是相對(duì)普通高校的王牌專業(yè)。
數(shù)據(jù)顯示，對(duì)于理工科專業(yè)，畢業(yè)于普通大學(xué)和名校學(xué)生的教育投資回報(bào)率差距并不明顯。
好學(xué)校和差一些的學(xué)校出來(lái)的文科畢業(yè)生，他們的平均學(xué)位投資回報(bào)率有一定的差距。同時(shí)，藝術(shù)和人文專業(yè)畢業(yè)生的回報(bào)率明顯不如上述的理工科學(xué)生。
這所學(xué)校或許沒(méi)有名校好，可憑借他的分?jǐn)?shù)，只能在名校選擇一個(gè)一般的專業(yè)，那個(gè)專業(yè)可能就業(yè)面狹窄、也可能發(fā)展前景稍差，日后走向工作崗位時(shí)很可能就業(yè)的機(jī)會(huì)不多，或者并不具備勝任高薪職位的能力。
至于普通高校的王牌專業(yè)，會(huì)集中這所高校的優(yōu)質(zhì)資源，由于教育資源有限，重點(diǎn)專業(yè)的各方面資源配置和與普通專業(yè)有一定的差距，選到了王牌專業(yè)，相當(dāng)于享有大學(xué)的優(yōu)勢(shì)資源，會(huì)有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)專業(yè)大牛和業(yè)內(nèi)翹楚，這對(duì)于個(gè)人專業(yè)發(fā)展和能力養(yǎng)成也有重要意義。
戰(zhàn)隊(duì)二
選擇名校??開(kāi)闊的眼界和名校氛圍更重要
來(lái)到大學(xué)學(xué)習(xí)難道只是功利地為了就業(yè)和賺錢？大學(xué)中自由、開(kāi)放的學(xué)術(shù)氛圍和為未來(lái)發(fā)展奠基的眼界心胸難道不是比就業(yè)更重要的事情么？
選擇一所好的大學(xué)，意味著開(kāi)闊的眼界和更多的機(jī)會(huì)。學(xué)校可以提供很多高于知識(shí)技術(shù)層面的東西，比如名校硬件設(shè)施、軟件條件一流，提供更多有意義的、能夠鍛煉綜合能力的社團(tuán)活動(dòng)，以及更多對(duì)外交流的機(jī)會(huì)等等。
再則，很多學(xué)生在高中階段還難以對(duì)想學(xué)的專業(yè)有準(zhǔn)確的理解，常人眼中的“好專業(yè)”并不一定是學(xué)生本人擅長(zhǎng)、喜愛(ài)的，所謂“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”，上學(xué)所讀的專業(yè)不一定就是未來(lái)就業(yè)的方向，所以沒(méi)有必要如此看重專業(yè)的選擇。
第三，名校的校友群可是不可多得的人脈圈，比如金融界的五道口圈子，清北幫或者廈大幫等等。不可否認(rèn)，名校生的社會(huì)影響半徑更大，可以借助校友圈子得到更多的社會(huì)資源。
