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滁州學院最好的專業排名,重點優勢專業排行榜(一)

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滁州學院是安徽省省屬全日制普通本科院校,坐落在距南京50公里的歷史文化名城??滁州市。學校現有會峰、瑯琊兩個校區,校園占地面積102.28萬平方米,建筑面積38.23萬平方米。教學儀器設備總值3.1億元,建有配套的各類實驗室和19個校內實習實訓中心,186個校外實習實訓基地。固定資產總值近9億元。圖書館紙質藏書114萬冊,電子圖書92萬冊。

創建時間學校類型學科類型隸屬單位
1950年公立綜合安徽省教育廳

那么滁州學院的優勢專業都有哪些,下面小編就給出滁州學院最好專業排行榜:

地理信息科學專業

共有183人認為滁州學院的地理信息科學專業不錯,推薦就讀指數為4.6[滿分5.0]。下面是地理信息科學專業的詳細介紹:

培養目標:本專業培養具備地理學基礎知識,掌握地理信息科學、數據庫原理、遙感原理與技術、制圖學、地理科學、資源與環境學的基礎理論和基本知識,具備地理信息科學、全球定位系統和遙感的集成與應用以及相關信息處理和分析能力,能在科研機構、高等學校從事科學研究與開發,能在城市、區域、資源、環境、交通、人口、土地、房地產、基礎設施和規劃管理等領域從事地理信息科學開發、管理和有關應用的高素質復合型人才。

就業方向:畢業生可在與城市、區域、資源、環境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規劃管理等領域的相關部門從事與地理信息系統有關的應用研究、技術開發、生產管理和行政管理等工作,也可在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作。

測繪工程專業

共有96人認為滁州學院的測繪工程專業不錯,推薦就讀指數為4.7[滿分5.0]。下面是測繪工程專業的詳細介紹:

專業類別畢業五年平均薪資工作地點男女比例
測繪類¥6860
薪酬超過57%的專業
北京市
11%在北京市工作
男生較多
男74%-女26%

培養目標:該專業學生主要學習測繪學的基本理論、基本知識和基本技能,空間精密定位與導航的理論,城市與工程建設的基本知識及其測量工程的設計、實施和管理等方面的理論與技術,攝影測量與圖像圖形信息處理的理論與技術,各類地圖設計與編制的理論與技術。

就業方向:該專業方向的畢業生可在測繪相關部門、航空航天部門、導航系統設計制造單位、衛星定位導航技術開發應用單位等從事技術與管理工作,也可以在政府部門、教學和科研單位從事相關工作。

國際經濟與貿易專業

共有96人認為滁州學院的國際經濟與貿易專業不錯,推薦就讀指數為4.2[滿分5.0]。下面是國際經濟與貿易專業的詳細介紹:

專業類別畢業五年平均薪資工作地點男女比例
經濟與貿易類¥5923
薪酬超過28%的專業
上海市
13%在上海市工作
女生較多
男37%-女63%

專業介紹:國際經濟與貿易大學專業,學生主要學習馬克思主義經濟學和國際經濟、國際貿易的基本理論和基本知識,受到經濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力,具備較強的外語能力。

就業方向:國際經濟與貿易專業的畢業生可以到政府對外貿易經濟管理部門從事外貿管理工作,到外貿企業從事對外貿易業務及國際市場的營銷工作,到國家機關、國民經濟綜合部門、商業部門、涉外企業、合資企業、大型工商貿易公司或企業從事貿易經濟、市場營銷、經營管理工作,到各大高等院校、科研單位從事教學及科研工作等。

網絡工程專業

共有90人認為滁州學院的網絡工程專業不錯,推薦就讀指數為4.6[滿分5.0]。下面是網絡工程專業的詳細介紹:

專業類別畢業五年平均薪資工作地點男女比例
計算機類¥6921
薪酬超過59%的專業
北京市
17%在北京市工作
男生較多
男76%-女24%

培養目標:本專業培養掌握網絡工程的基本理論與方法以及計算機技術和網絡技術等方面的知識,能運用所學知識與技能去分析和解決相關的實際問題,可在信息產業以及其他國民經濟部門從事各類網絡系統和計算機通信系統研究、教學、設計、開發等工作的高級科技人才。

就業方向:本專業學生畢業后可以從事各級各類企事單位的業辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網頁制作、計算機網絡和專業服務器的維護管理和開發工作、動態商務網站開發與管理、軟件測試與開發及計算機相關設備的商品貿易等方面的有關工作。

音樂學專業

共有83人認為滁州學院的音樂學專業不錯,推薦就讀指數為4.5[滿分5.0]。下面是音樂學專業的詳細介紹:

專業類別畢業五年平均薪資工作地點男女比例
音樂與舞蹈學類¥5058
薪酬超過10%的專業
北京市
14%在北京市工作
女生較多
男33%-女67%

培養目標:培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識,具備一定音樂實踐技能和教學能力,能在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的人才。

就業方向:音樂學專業學生畢業后可在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

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