近日，安徽省教育廳召開2017年度全省教育工作會議，公布了一大批重磅消息！事關(guān)孩子的教育問題。
2017年合并二本、三本
安徽省今年將完善高校招生錄取志愿和投檔模式改革，普通文理科三本批次招生將并入二本批次。
多年來，安徽省高考(精品課)普通文理科招生一直按照提前批、一本、二本、三本、高職（專科）這5個批次錄取。
據(jù)省教育廳負責(zé)人表示，教育部從來沒有將高校劃分過一本、二本、三本批次，社會熟知的一本院校、二本院校、三本院校，只是說明高校在相應(yīng)批次參加招生錄取，并不是學(xué)校的等級。
取消三本對考生有哪些影響
二本線拉低
二本與三本合并為一個批次錄取，意味原二本線消失，新的二本線大大降低，上二本線的考生數(shù)量將擴大。
三本學(xué)生受益大
按原來二本、三本分別劃線，只能上三本的考生，這下就有機會讀二本院校了。
志愿填報難度增加
原來的二本線分數(shù)線沒有了，新的二本分數(shù)線降低，加之原來的三本院校涌入二本院校招生。考生家長面對眾多大學(xué)，選擇適合自己分數(shù)的志愿方案，這個難度可想而知。
怎么改？
日前，省政府印發(fā)了《安徽省深化考試招生制度改革實施方案》，其中提到：
●2021年起安徽省高考不再文理分科，也就是說，2018年升入高一的學(xué)生，將會率先迎來新高考。
●2018年秋季起高中學(xué)業(yè)水平考試要考全部科目。
●2018年秋季起高中生將實施綜合素質(zhì)評價。
●無論中考還是高考，考試加分將越來越少。
中考改革
2017年調(diào)整和規(guī)范中考加分
安徽省在2015年出臺了調(diào)整和規(guī)范高考加分工作實施方案，并從當(dāng)年實施。實施后，享受政策加分人數(shù)減少76.4%，實現(xiàn)了國家“大幅減少、嚴格控制”的目標(biāo)。今后將進一步規(guī)范操作，維護高考公平公正。
另外，安徽省還將于2017年出臺調(diào)整和規(guī)范中考加分工作實施方案。
今年將在部分市，試點中考改革
省教育廳廳長李和平介紹，今年，安徽將穩(wěn)妥推進中考改革，制定出臺《關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母锏膶嵤┮庖姟芬约啊冻踔袑W(xué)業(yè)水平考試實施辦法》《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實施辦法》等相關(guān)配套文件，選擇部分市開展改革試點。
課程改革
將制定出臺高中課程改革新政策及新方案【全文】
今年，安徽將制定出臺深化普通高中課程改革實施方案以及選課走班、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)等配套政策文件。加強選修課程建設(shè)，結(jié)合新高考、新課改，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，增加課程的多樣性、選擇性，滿足學(xué)生多樣化需求。
鼓勵并指導(dǎo)各地開發(fā)選修課程，加強省級普通高中課程基地建設(shè)。充分利用資源平臺，讓更多的學(xué)生共享選修課資源。保障國家課程開足開齊，加強音體美、科學(xué)課和社會實踐課的開設(shè)。
學(xué)前教育
年底前新增幼兒學(xué)位4萬個
“力爭年底前新建改擴建幼兒園300所，新增幼兒學(xué)位4萬個�！崩詈推秸f，今年安徽將啟動實施第三期學(xué)前教育行動計劃，加快公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園建設(shè)。在公益普惠、政府主導(dǎo)的原則指導(dǎo)下，安徽將努力增加普惠性資源供給。到2020年，全省普惠性幼兒園覆蓋率由目前的66.5%提高到80%。
職業(yè)教育
職業(yè)教育中職學(xué)校試點學(xué)分制改革
2017年，安徽調(diào)整撤并中職學(xué)校38所，新增專業(yè)點361個，停辦不適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展專業(yè)點56個。2017年，安徽將繼續(xù)推進職業(yè)教育資源整合、布局調(diào)整，到2020年將全省中職學(xué)校整合到275所左右，每個縣（市、區(qū)）在縣城集中力量辦好一所上規(guī)模、綜合性、多功能的新型中等職業(yè)學(xué)校。
從2017年秋季學(xué)期起，省級以上示范特色中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)在一年級選擇部分專業(yè)持續(xù)開展試點工作，其他中等職業(yè)學(xué)校最遲應(yīng)在2020年啟動學(xué)分制改革。
義務(wù)教育
不讓貧困孩子輸在起跑線上
“讓每個孩子都能接受公平有質(zhì)量的教育，讓每個貧困家庭孩子都有機會通過教育改變命運，不讓一個孩子因貧困輸在起跑線上�！崩詈推秸f，2017年，我省將力爭實現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣全覆蓋，對105個縣（市、區(qū)）義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r實行動態(tài)監(jiān)測，對出現(xiàn)超標(biāo)的縣（市、區(qū)）進行約談，限期整改。
在保障特殊群體受教育權(quán)益上，安徽將健全學(xué)前教育資助制度，免除普通高中建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生學(xué)雜費，分類推進中等職業(yè)教育免除學(xué)費，實現(xiàn)建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助全覆蓋。實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃國家試點，啟動地方試點，實現(xiàn)國家扶貧開發(fā)重點縣全覆蓋。
教師保障
縣域內(nèi)中小學(xué)教師“無校籍管理”
2017年，安徽將完善教師校長管理體制。會同省編制部門開展中小學(xué)教師核編工作，推進中小學(xué)教師編制管理改革。實施中小學(xué)校長職級制改革，推進縣域內(nèi)中小學(xué)教師“無校籍管理”改革，促進縣管校聘制度和教師校長交流輪崗制度順利實施。深化中小學(xué)教師職稱制度改革，完善評審標(biāo)準(zhǔn)和辦法。完善中小學(xué)教師資格考試和定期注冊工作。
公辦園非在編教師工資待遇提高
針對公辦幼兒園非在編教師工資待遇的問題，李和平強調(diào)，要切實采取政府購買服務(wù)方式，提高公辦幼兒園非在編教師工資待遇，保障師資隊伍的穩(wěn)定和教育質(zhì)量。
鄉(xiāng)村教師加大職稱評聘傾斜力度
繼續(xù)落實好“特崗計劃”、津補貼、周轉(zhuǎn)房建設(shè)和鄉(xiāng)村教師榮譽制度等一系列政策措施。加大職稱評聘向鄉(xiāng)村學(xué)校傾斜力度，全面推進縣域內(nèi)教師校長的交流。提升教師運用信息技術(shù)能力，加快信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合
