據最新焦作師范高等專科學校招生網和安徽招生考試院公布的錄取數據，安徽高考的考生需要成績在386分左右，位次排名需要在182657名左右，才可以考上焦作師范高等�？茖W校，不過每年焦作師范高等�？茖W校在安徽招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。
一、安徽高考多少分可以上焦作師范高等專科學校
1、安徽高考2022年考生上焦作師范高等�？茖W校的理科最低分需要425分，錄取最低位次為175188名;
2、安徽高考2021年考生上焦作師范高等�？茖W校的理科最低分需要392分，錄取最低位次為173249名;
3、安徽高考2020年考生上焦作師范高等�？茖W校的理科最低分需要386分，錄取最低位次為182657名;
4、安徽高考2022年考生上焦作師范高等�？茖W校的文科最低分需要455分，錄取最低位次為68979名;
5、安徽高考2021年考生上焦作師范高等專科學校的文科最低分需要503分，錄取最低位次為63037名;
6、安徽高考2020年考生上焦作師范高等專科學校的文科最低分需要477分，錄取最低位次為70271名;
二、焦作師范高等�？茖W校在安徽的近三年的排名多少可以上
1、2022年焦作師范高等�？茖W校在安徽的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 安徽 | 理科 | 專科 | 425 | 175188 | 省政府 |
| 2022 | 安徽 | 文科 | �？� | 455 | 68979 | 省政府 |
2、2021年焦作師范高等專科學校在安徽的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 安徽 | 理科 | �？� | 392 | 173249 | 省政府 |
| 2021 | 安徽 | 文科 | �？� | 503 | 63037 | 省政府 |
3、2020年焦作師范高等�？茖W校在安徽的最低錄取分數線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 安徽 | 理科 | �？� | 386 | 182657 | 省政府 |
| 2020 | 安徽 | 文科 | 專科 | 477 | 70271 | 省政府 |
高考志愿專業怎么選擇
1、選專業看個人興趣
大學幾年都是圍繞你所選擇的專業來學習，所以千萬要慎重篩選，最好選擇自己有興趣的志愿專業，這樣就不會因為學不進導致掛科等，總之選擇自己喜歡的專業，日后學起來也更輕松，家長也要尊重孩子，優先考慮到孩子的意愿。
2、選專業根據大學優勢來定
先敲定一些感興趣的志愿專業，再根據專業來篩選大學，因為每一所大學都有自己的特點，最直觀的就是那些特色院校，如師范類、財經類、交通類、醫學類等等，它們在各自領域內都有很不錯的優勢。
3、選專業注意橫向比較
父母和考生明確選擇志愿的方向后，要做兩個方面的專業比較。一是同類性質院校比較，衡量選擇擬報考專業的院校實力;
二是不同類性質院校但有同類專業的比較，衡量選擇不同院校的專業實力。此外，相同名稱的專業在不同類院校中培養的方向和側重點也有不同，父母和考生還要注意這方面內容。
高考211院校好考嗎
不好考。
我國的211大學一共有112所，而我國每年學生參加高考的人數要在幾百萬或者是一千萬以上，近幾年高考人數就已經達到了1000萬人左右。所以，學生們競爭真的是非常激烈，學生們想要考上211這樣的大學，難度真也不是一般的大。以2020年數據為例：
根據2020年大學錄取的相關數據中顯示，在我國的大學中，其實211大學的占比僅僅是4.2%，而985大學的占比就更少了。
每個大學都是有自己的招生標準，像是211這個層次的大學更是擇優錄取，所以，錄取的人數一般都不是很多。
就2020年大學的錄取數據來看，211大學的錄取僅占5.2%，這個數據真的是告訴了我們想考上211大學真的是并非易事。
畢竟，2020年我國參加高考的人數已經達到了一千萬以上，而211大學的錄取比例真的是很少，學生想要上211大學，真的是需要能夠在千軍萬馬中突出重圍才可以。
三、焦作師范高等�？茖W校學校介紹
"焦作師范高等專科學校（簡稱“焦作師�！保┦呛幽鲜「咚礁叩嚷殬I學校和高水平專業建設單位。學校前身為創辦于1907年（清光緒三十三年）的“懷慶府師范學堂”，是河南省最早舉辦教師教育的院校之一，2002年3月經國家教育部批準組建專科學校。建校以來，一代代師專人堅守教育報國的初心和使命，秉承“厚德、進學、明辨、篤行”的校訓，接續奮斗、砥礪前行，為河南省特別是豫西北地區基礎教育和經濟社會發展作出了積極貢獻。 基礎設施完善，師資隊伍力量雄厚�，F有新校區、南校區、北校區三個校區，建筑面積30余萬平方米，教學儀器設備價值近1億元，館藏中外文紙質圖書127.09萬冊，電子圖書47.28萬冊，建有現代化的智慧校園平臺和功能齊全的實習實訓場所。學校現有教職工678人，其中正高級職稱37人、副高級職稱179人，具有博士、碩士學位404人，享受國務院特殊津貼專家1人，河南省教學名師1人，市廳級以上學術技術帶頭人23人、省級優秀教學團隊3個。 專業布局合理，人才培養成效顯著。學校設有12個學院、45個專業，圍繞區域教育事業和行業產業發展需求，重點布局了小學教育、學前教育、電子商務、計算機網絡技術、文化與旅游管理等5個專業群。先后獲批教育部、財政部“支持高等職業學校提升專業服務能力”重點建設專業2個，教育部“高等職業教育創新發展行動計劃”骨干專業1個，省級教改試點專業2個、特色專業建設點5個、專業綜合改革試點項目專業5個、“高等職業教育創新發展行動計劃”骨干專業建設項目4項。近三年來，學生先后榮獲中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽、全國職業院校技能大賽獎項3個，省高職院校技能大賽中一等獎2個、二等獎4個，省高等師范院校畢業生教學技能大賽一等獎36個。 科研特色鮮明，服務地方成果豐碩。近五年來，發表學術論文1251篇，其中核心期刊論文和SCI、EI、CSSCI收錄論文322篇；獲批省部級以上課題33項（其中國家自然科學基金面上項目1項）、市廳級課題845項；出版著作（教材）237部；獲取專利239項；獲得各級各類成果獎346項。深入開展地方傳統文化研究、傳承和弘揚工作，牽頭成立焦作市黃河文化研究中心，被確定為河南省非物質文化研究基地、河南省非物質文化遺產社會傳承基地。簽訂校企（政、校）合作項目114項，技術合作5項，積極服務基礎教育和中小微企業質量變革、效率變革、動力變革。2020年，學校獲批河南省高等學校哲學社會科學創新團隊項目，是該項目設立以來獲批的唯一一所�？圃盒ｍ椖�。 辦學成績突出，社會聲譽持續提升。學校堅持*辦學方向，落實立德樹人根本任務，累計為社會培養輸送了20余萬名畢業生。持續深化教育教學改革力度，不斷提高內涵建設水平，學校先后榮獲全國科普教育基地、國家級語言文字規范化示范校等稱號，獲批河南省文明單位、河南省文明校園標兵、省“三全育人”綜合改革試點高校、首批普通高等學校心理健康教育示范性單位、省未成年人心理健康輔導示范基地，被確定為河南省教師教育改革創新實驗區、省小學全科教師（公費師范生）培養單位、省中小學教師校長研修院建設單位以及省電子商務繼續教育示范基地、省跨境電商人才培養暨企業孵化平臺、省第三批1+X證書制度試點院校。 潮平兩岸闊，風正一帆懸。進入*，焦作師專正以****思想為指導，全面深化綜合改革，深入推進內涵式發展，持續建設區域知名、特色鮮明的高水平院校，為全面建設*現代化河南、譜寫*中原更加出彩的絢麗篇章作出新的更大貢獻！（數據更新至2022年1月）"
