據最新哈爾濱學院招生網和安徽招生考試院公布的錄取數據，安徽高考的考生需要成績在456分左右，位次排名需要在122973名左右，才可以考上哈爾濱學院，不過每年哈爾濱學院在安徽招生人數不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數也不會相同。

一、安徽高考多少分可以上哈爾濱學院

1、安徽高考2022年考生上哈爾濱學院的理科最低分需要468分，錄取最低位次為122973名;

2、安徽高考2021年考生上哈爾濱學院的理科最低分需要456分，錄取最低位次為120442名;

3、安徽高考2020年考生上哈爾濱學院的理科最低分需要493分，錄取最低位次為102161名;

4、安徽高考2022年考生上哈爾濱學院的文科最低分需要509分，錄取最低位次為30920名;

5、安徽高考2021年考生上哈爾濱學院的文科最低分需要548分，錄取最低位次為29815名;

6、安徽高考2020年考生上哈爾濱學院的文科最低分需要531分，錄取最低位次為25952名;

二、哈爾濱學院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年哈爾濱學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	安徽	理科	本二	468	122973	省政府
2022	安徽	文科	本二	509	30920	省政府

2、2021年哈爾濱學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	安徽	理科	本二	456	120442	省政府
2021	安徽	文科	本二	548	29815	省政府

3、2020年哈爾濱學院在安徽的最低錄取分數線和最低位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	安徽	理科	本二	493	102161	省政府
2020	安徽	文科	本二	531	25952	省政府

學院和大學該怎么選

可能很多學生在報考的時候，都會想選擇大學，但是綜合性大學里的所有專業未必適合你，每年都有不少學生填了服從調劑，結果到學校報道的時候卻發現被調劑的專業是非常不適合自己，這時候只能退學，或者是硬著頭皮讀下去。

如果是同樣的分數，可能就會在“學院”，讀一個非常好的專業，這樣一來，學生們在學習的時候，也會更加的順利，接收知識更快，因此，學生們在面臨大學或學院的選擇的時候，應該結合自身情況考慮。

只要學生們好好學習，無論是大學還是學業，都可以給學生們提供良好的學習環境。筆者認為，學生們只需要好好學習本專業。將來在就業時，也很容易找到順心的工作。

總而言之，國內大學和學院的差別只是體現在校園面積、師資力量、以及生源上面。這并不妨礙學生們在大學期間完善自我，提升個人能力，只要肯努力，就會有收獲。

高考成績和排名哪個重要

分數是排名的基礎，沒有好的分數，排名也不會靠前的，但如果考生的成績普遍高，你就是考了一個非常不錯的成績，也不定能進入好的大學。

沒有什么比分數更重要的

對于參加高考的考生來說，我認為沒有什么比分數更重要的。皮之不存，毛將焉附？只有在取得可喜的理想成績之后才能去看排名。如果說成績是高考載體的話，排名只不過是佐證成績的形式而已。比如說每年高考成績公布后，家長和考生首先查詢的是成績。如果成績好，才能想起查詢排名，否則查詢排名就沒有實際意義了。

分數是基礎，在分數的基礎上看排名

沒有一定的分數，達不到分數線不說，過不了提檔分數線，什么都是白扯。達到一定的分數后，就要看排名了。

說白了，還是分數的排名。所以，還是分數重要，分數才是命根子。沒有好分數，哪來的排名的資格。

三、哈爾濱學院學校介紹

哈爾濱學院是2000年3月經教育部批準成立的全日制公辦普通本科院校，由哈爾濱市政府領導和管理，實行省市共建、以市為主的辦學體制。2007年以良好成績通過教育部本科教學工作水平評估，2018年順利通過教育部本科教學審核評估，是黑龍江省特色應用型本科示范建設高校、黑龍江省首批“共享型高校創新創業孵化平臺”、第二批“深化創新創業教育改革示范高校”培育單位和碩士學位授予立項建設單位。 辦學以來，學校遵循“堅持融合共生，建設城市大學，培養應用型人才”的辦學理念，立足哈爾濱，服務哈爾濱，現已發展成為一所以應用類學科為優勢，以藝術設計和教師教育為特色、多學科協調發展的應用型本科高校，先后為社會輸送了6萬余名高素質人才，為地方經濟建設、社會進步和教育事業發展作出了積極貢獻。 學校坐落于素有“東方小巴黎”美譽的冰城——哈爾濱市，占地面積65萬平方米，為省級花園式單位。設有12個二級學院，46個本科專業，涵蓋工學、管理學、文學、理學、法學、經濟學、教育學、藝術學等學科門類。現有全日制在校生11781人，專任教師649人，其中，教授、副教授 364人，占比達56%；具有碩士及以上學位的教師占比達80%；“雙師雙能型”占比達到54%。享受國務院和省政府特殊津貼專家10人，教育部教學指導委員會委員1人，省教學名師、省優秀中青年專家、市有突出貢獻中青年專家8人，國家級教學團隊、省級教學團隊，省級教育科學研究團隊、市專業領軍人才梯隊13個。 學校堅持“地方性、應用型”辦學定位，人才培養能力持續提高。學校現有省級一流本科專業建設點9個，省級實驗示范中心2個，獲批國家級一流課程1門、省級一流課程16門、省級精品課程9門、省級課程思政建設示范課程1門。獲批國家級專業綜合改革試點項目1項，教育部產學合作協同育人項目16項，省級虛擬仿真實驗教學項目3項。獲得國家級優秀教學成果二等獎1項，省級優秀教學成果一、二等獎25項。產教融合校企合作不斷深化，學校與大連東軟教育科技集團有限公司深化產教融合校企合作，攜手共建新一代信息技術產業學院。2020年10月，哈爾濱市復旦路小學校正式更名為“哈爾濱學院實驗小學校”。深化創新創業教育,強化實踐育人,在連續六屆黑龍江省“互聯網+”大學生創新創業大賽中，榮獲金獎7項，銀獎15項，銅獎25項，其中1項連續榮獲三屆中國“互聯網+”大學生創新創業大賽國家級銅獎。在第十二屆“挑戰杯”黑龍江省大學生創業計劃大賽中，榮獲金獎1項，銀獎2項，銅獎4項，實現金獎零的突破，獲獎數量創歷史新高。 學校堅持科研創新和平臺建設，科研能力持續提升。現有省級重點實驗室2個，省級學術交流基地2個。近五年，學校承擔國家級科研項目10余項，省部級科研項目120余項；先后獲省部級科研成果獎50余項；獲得發明專利近200項；承擔橫向課題300余項。充分發揮省藝術設計學術交流基地和具有領先水平的藝術實驗中心作用，聚焦冰雪文化，開發藝術產品，凸顯美育特色，《光明日報》、《中國教育報》等刊發專題報道。 學校充分發揮區位優勢，積極開展對外合作交流。堅持走“以服務求支持，以貢獻謀發展”的發展道路，打造校地發展共同體,成功組建哈爾濱芭蕾舞團；與政府相關部門合作共建哈爾濱市黨風廉政建設理論研究基地、哈爾濱市民族宗教工作研究培訓基地、黑龍江濕地培訓中心、哈爾濱濕地研究院等科研機構；學校哈爾濱市民學習中心，面向市民開設公益、半公益終身教育課程，“市民講堂”榮獲黑龍江省“全民閱讀活動優秀項目”和“終身學習品牌項目”。堅持開放辦學，引進優質資源，積極開展中韓、中意聯合辦學項目，教育國際化水平不斷提高。 學校黨建、思想政治工作和精神文明建設扎實有效。榮獲黑龍江省“五一”勞動獎狀單位、哈爾濱市勞動模范單位、省級文明單位（文明校園）標兵等榮譽稱號。 邁進*，開啟新征程。學校始終堅持立德樹人根本任務,牢記“為黨育人、為國育才”使命，發揚“崇德礪志 博學篤行”校訓精神，堅持“以師生為中心”發展思想，堅持走提高質量、彰顯特色的內涵式發展道路，正朝著建設特色鮮明的高水平應用型大學的宏偉目標闊步邁進！ （數據統計截止2021年5月）