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禁毒課程班會教學設計

思而思學網

教材分析:

每年的6月26日是國際“禁毒日”。毒品的泛濫,已經成為當今世界必須面對的重大社會問題,也是需要當今國際社會進行“全球治理”的一大“毒瘤”。

中國是一個歷史上曾經深受毒品其害的“重災國”。有史家稱“在中國悠久、璀璨的5000年文明史上,沒有第二種商品像鴉片那樣,震撼過這個古老國度的根基”。“東亞病夫”這個屈辱的稱號,正是近代殖民帝國主義給中國帶來難以估量的災難與恥辱的縮影。

今天,改革開放以來,我國的事業取得了輝煌的成就。與此同時,新的社會問題也層出不窮,其中就包括販賣、吸食毒品等這一類社會丑惡現象的死灰復燃。因此,通過對毒品問題尤其是對毒品問題在中國歷史上所造成的嚴重后果的歷史解讀,對充分認識毒品嚴重的社會危害,從而自覺抵制毒品的侵擾,確立一種積極向上的民族精神和健康和諧的生命質量觀,具有重要的現實意義。

本課內容涉及到關于毒品種類及其危害的知識、近代以來毒品在中國的基本狀況、60年代以來毒品在全世界蔓延的趨勢、以及全球治理中所展開的禁毒斗爭舉措等方面的知識點。我個人認為,由于“讓我們遠離毒品”這個主題是一個社會宣傳的熱點,所以在授課時我們不必過多地糾纏于關于毒品的知識和毒品的危害的理性羅列,我們應該把它放到“大歷史”的視野里,突出以下幾點:

通過了解近代中國史上毒品泛濫的嚴重程度及其對中國社會所產生的巨大沖擊的實況,以一種真切的、厚重的歷史滄桑感來激活學生的民族責任意識,增強他們在現實生活中自覺遠離、抵制毒品的主觀覺悟。通過引導學生思考、理解在現實生活中,毒品的接觸跟當事者人生志趣、群體傾向等因素的內在聯系,培養他們“從我做起、從現在做起、從小事做起”的社會免疫能力。通過對當今世界禁毒斗爭嚴峻性、艱巨性的認識,幫助學生從中提煉出主題六“文明的現實與未來”中所內含的一個具有強烈的歷史特征的新概念:“全球治理”——并為他們將這個概念結合現實,對一系列時代性命題進行拓展性的思考提供歷史意識。

在具體教學策略的選擇和教學手段的運用中:

應盡量充分地考慮“毒品”這個專題跟現實社會生活聯系密切這一特點,合理地運用各種圖片、聲響資料。應盡量充分地考慮“毒品”這個專題跟其他學科的相關性特征,適量地進行學科間的聯接。鑒于上述兩個特征,也應盡量避免將這一課上成一堂政治教育課或者缺乏歷史氣息的科普課。

教學設計:

導課:1、提問:“國際禁毒日”是哪一天?(6月26日)

2、提問:為什么要設立這樣一個節日?

(毒品蔓延的社會現象和“讓我們遠離毒品”的警示)

3、提問:那么,你能說說毒品的種類和它們的危害嗎?

(讓學生完成相關知識的搜索)

一、 鴉片與海洛因

指導學生看教材第一段內容。歸納:

(一)什么是毒品?

指導掌握關于毒品種類的知識,理解毒品的危害。

1、毒品的分類:鴉片、海洛因、嗎啡、大麻等。

學生會說起歌廳里的“搖頭丸”和醫院里的“杜冷丁”等生活中的話題。

2、毒品的特征:容易使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

有必要就解說一下鴉片本身是一種“藥”,當“飯”吃了就是“毒”。馬克思說“宗教是精神的鴉片”,宗教既是精神的鎮靜劑,又是精神的麻醉劑。

3、毒品的作用和社會危害:

(1)麻醉性、快感;(2)依賴性、上癮;(3)引發一系列身心痛苦和疾病;(4)為了籌集毒資,喪失理智,賣淫、搶劫、偷盜、殺人等。

這里要運用一系列多媒體資料,直觀、真切地顯示上述毒品危害的各種場景,以增強教學中的感染力度。

導課:中國是一個歷史上是深受毒品其害的“重災國”。有史家稱“在中國悠久、璀璨的5000年文明史上,沒有第二種商品像鴉片那樣,震撼過這個古老國度的根基”。“東亞病夫”這個屈辱的稱號,正是近代殖民帝國主義給中國帶來難以估量的災難與恥辱的縮影。

(二)近代中國是世界上吸毒人口最多、毒品危害最烈的國家

——三次毒品泛濫和四次禁煙運動的生死較量:

通過對教材相關內容的整理歸納,從歷史回顧的視角看毒品對這個國家和民族曾經帶來的災難與屈辱,引導學生珍惜今天這來之不易的禁毒成就,培養自覺抵制毒品的民族責任意識和生命質量意識。

文字資料:(見附錄一)

二、 禁毒斗爭:

(一)中國毒品災害的死灰復燃:

了解當前中國和本地毒品蔓延狀況,理解其中的主要原因,認識禁毒斗爭的長期性、艱巨性、緊迫性。

1、當前中國毒品蔓延狀況:

材料:

根據國家禁毒委資料,截至2004年底,我國現有吸毒人員已達79.1萬名,比2003年上升6.8%。在吸毒人員中,35歲以下的青少年占到了70%。受國際國內因素的影響,我國毒品問題又出現了蔓延的趨勢。

目前全國已有2102個縣、市、區發現吸毒人員,約占縣、市、區總數的73.5%,其中,吸毒人數在1000人以上的217個。按照全國現有吸毒人員估算,每年因吸食海洛因就至少耗費270億元人民幣,政府每年需要投入幾十億元用于強制戒毒和勞教戒毒。

2、貼近生活,組織學生關注自己周圍現實生活:

搜羅日常生活中周圍有關毒品及其危害的人和事,說明毒品離我們并不遙遠,吸取他們的深刻教訓,這就需要我們防微杜漸,加強警惕。

3、組織思考討論:當前導致中國毒品蔓延趨勢的主要原因是什么?!

從歷史、社會、國際、人性、時代、國情等等視角,培養學生綜合分析事物的思維能力,并在理性認識的基礎上有意識避免跌入毒品的陷阱。

4、加強打擊、懲戒力度:

材料一:公安部通緝令(A級)公緝[2006]20號

各省、自治區、直轄市公安廳、局,新疆生產建設兵團公安局:

2006年2月14日,云南省公安機關在偵查一起涉嫌販賣、運輸毒品的案件中,發現犯罪嫌疑人明俊與他人進行了11000克冰毒的交易。交易后該人潛逃。

犯罪嫌疑人明俊(在逃人員編號:T5301030409992006020015),男,漢族,1979年8月28日出生,云南省昭通市人,家住云南省昆明市官渡區金馬鎮黑土凹2幢1單元402室。身高1.75米左右,體態中等,操云南口音。身份證號碼:532128197908284912

請各地公安機關接此通緝令后,立即部署查緝工作,發現犯罪嫌疑人即予拘留,并速告我部五局。

對發現線索的舉報人、緝捕有功的單位或個人,將給予人民幣5萬元獎勵。

附:犯罪嫌疑人明俊照片(略)

公安部

2006.3.2

材料二:中華人民共和國刑法規定(見附錄二)

(二)毒品問題:一大國際公害

目前全球吸毒人數已超過2億,每年有10萬人因吸毒死亡、1000萬人因吸毒喪失勞動能力。毒品販運已涉及全球170多個國家和地區,130多個國家和地區存在毒品消費問題,全球每年毒品交易額達8000億至10000億美元。

規模:販毒武裝集團化,國際洗錢活動猖獗

重災區:“金三角”、“金新月”、“銀三角”

在我國西南境外的“金三角”地區,罌粟種植面積和海洛因產量居高不下,大部分毒品進入我國。西北境外的阿富汗已成為全球鴉片和海洛因的主要產地,僅2004年鴉片產量就達4200噸,約占全球鴉片產量的87%。

資料:世界毒品主要產地“金三角” (見附錄三)

(三)全球治理:

1、全球治理何以必要:

毒品的泛濫正是伴隨著全球化進程和借助著導致全球化本身的力量而成為一個全球性問題的。

2、如何進行全球治理:

加強國際協調和跨國打擊;加強對毒品種植區經濟的綜合治理;加強對戒毒藥物和技術的聯合開發;發揮聯合國、政府、民間社團各自的作用;治標與治本相結合等等。

資料:金三角的變化 (見附錄四)

作業:

今天我們應該怎樣向毒品說“不”?


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