《安全與法制》主題班會

一、活動目的：

通過活動使學生掌握安全與法制常識，提高學生的安全意識和法律意識，學會自我保護，學會用法律的武器保護自己的合法權益。

二、組織者：班委會　班主任

三、活動時間：2005.11.18班會課

四、活動地點：本班教室。

五、參加人員：全班同學和校領導。

六、活動準備：

1.指導學生收集安全與法制方面的材料；

2.女生小合唱

3.詩朗誦

七、活動程序：主持人宣布活動開始并唱國歌。

我宣布初一2班《安全與法制》主題班會現在開始，唱國歌。

各位老師，各位同學，大家好！今天我班舉行關于《安全與法制》方面的知識競賽，由我班的四個小組來參賽。

接下來我向大家介紹一下這次競賽的類型，請大家聽好：這次競賽有四輪。第一輪是必答題，第二輪是案例分析題，第三輪是搶答題，第四輪是才藝展示。現在我們進行第一輪比賽，是必答題。每個小分隊有六道題。答對一道題加10分，答錯了不加分。第一小組的選手請聽題：

1、如果陌生人到學校來找你出去談事情或玩，你會采取哪種態度？（Ｃ）

Ａ、如果他是個大人，就可以跟他走；Ｂ、罵那個人；Ｃ、找理由拒絕他，還要不動聲色。

第二小組的選手請聽題：

2、如果陌生人給你東西你會采取什么態度？（Ｂ）

Ａ、先要再說，反正是白得的；Ｂ、不要他的東西，而且不跟他去，要回家；

Ｃ、如果覺得好人可以拿他的東西。

3、煤氣外泄時，有種做法，你知道哪種最安全？（Ａ）

Ａ、先關煤氣閥，再打開窗戶，等煤氣散盡后重新點火；Ｂ、先打開窗戶，再關煤氣閥，然后點火；Ｃ、先點火，再開窗戶。

4、剛用完熨斗，拔掉電源插頭后，熨斗該怎么放？請你選一種正確的答案（B）

A、平放在熨衣板上；B、豎放在熨衣板上；C、豎放在熨衣板上；旁邊可以放衣物；

5、把鋒利的東西遞給別人時，為什么不能把利刃沖著對方？

A、為了禮貌；B、怕誤傷對方；C、為了自己的安全。

6、去爐打開水時，你認為哪種做法是正確的？

A、把暖瓶口對準熱水龍頭放好，然后輕輕擰開熱水龍頭；

B、手提暖瓶把，對準熱水龍頭，然后輕輕擰開熱水龍頭；

C、手提暖瓶把，迅速擰開熱水龍頭，這樣接水快，節約時間。

7、穿雨衣過路，為什么要特別小心呢？選一種你認為正確的答案（E）

A、雨水迷住了眼睛，看不清路；B、雨衣帽擋著耳朵，聽不清車子的聲音；

C、下雨，汽車或騎自行車的人看不清前面的行人；

D、下雨路滑，汽車不易緊急煞車，容易出危險；E、上述原因都存在。

8、山林中有很多野果子（B）

A、隨便可以采來吃；B、不認識的絕不能隨意吃掉；C、告放嘴里嘗嘗，要沒有毒可以吃

9、跳水游泳前為什么要做準備動作？（C）

A、先活動活動，下水游得比較快；B、為了下水后不怕冷；

C、做好準備活動，下水后腿腳不會“抽筋”；

10、乘火車時，果皮，飲料瓶等生活垃圾應怎么處理？（C）

A、扔到車窗下面去，使車廂干凈；B、扔到車廂地上，使小桌面保持干凈；

C、裝進塑料袋后扔進垃圾桶。

11、正看電視時，突然下起雷雨該怎么做？（C）

A、切斷電源就可以了；B、把音量放大點，就能聽清；C、切斷電源，拔掉室外天線插頭。

12、吃完杏子，苦杏仁不能吃，這是因為（B）

A、它太苦，不好吃；B、它有毒不能吃。

13、夏天屋里有蚊子，咬得人們沒法睡覺時（B）

A、關上門窗，噴上殺蟲劑，就可以睡覺了；C、兩種作法都可以

B.關上門窗，噴上殺蟲劑，人需要離開房間20分鐘；打開門窗通風，沒有氣味時進屋睡覺；

14、小剛、小明、小芳都使用熱水袋，請選擇正確的使用方法（c）

A.小剛把熱水袋灌好熱水，直接放進被窩最下頭，他認為蜷腿睡覺，蹬不著熱水袋；

B.小明把熱水袋灌好熱水以后，沒擰緊塞子就用毛巾把熱水袋裹起來，放到被窩里；

C.小芳灌好熱水袋，小心地把塞子擰好用事先準備好的套子把熱水袋套好，然后放進被窩；

15、發生火災時，我們應怎么做呢？（Ｃ）

A、發生火災時，一定不要慌，不要擁擠，要聽從指揮，按順序撤離；

B、有條件的可以用濕毛巾或其他濕東西后住口鼻，避免吸入煙氣；C、上述情況都是正確

16、學校附近有一家餐館，那里有13歲的小女孩當服務員，請選擇正確的說法：（Ａ）

A、老板招用不滿18周歲的未成年人是違法行為；B、每月開工資，不屬于違法；

C、如小女孩自愿找來的，跟老板沒有任何關系。

17、中華人民共和國國徽是中華人民共和國的象征和標志，《中華人民共和國國徽法》規定：一切組織和公民都應當尊重和愛護國徽。國徽及其圖案不得用于：（）

A、商標或廣告　B、日常生活的陳設布置　C、私人慶祝活動

Ｄ。國務院辦公廳規定的不得使用國徽及其圖案和其他場所Ｅ。上述情況都正確的。

18、下列案件中哪些是民事案件（Ｃ）

Ａ、甲偷了乙4000元錢；

Ｂ、張李兩家不和，一天因為房場有了糾紛，張某用棍子將李某打成腦震蕩；

Ｃ、小楊向小孫借了5000元錢，并寫了一張借條，答應過半年要還錢，但已過了8個月還不肯還錢。因此小孫催了他好幾回，小楊還是賴著不還，于是小孫把小楊告到了法院。

19、請判斷對錯：護欄是保護行人安全的，不能隨便鉆進鉆出（√）。

20、救護車或救火車來了你不要怕，反正司機壓不死你（×）。

21、橫過馬路時，要看信號燈，紅燈亮了停一停，綠燈亮了往前行。（√）

22、使用“熱得快”燒水，是接上電源，再把它插入暖瓶內（×）。

23、火警電話是“110”，盜警電話是“119”。（×）

24、我國確定每年的12月4日為法制宣傳日。（√）

主持人：第一輪比賽已經結束，讓我們一起來看一下各小組的得分情況。下面我們稍微放松一下，讓我們的小歌星們給大家表演節目。請大家掌聲鼓勵。（小合唱）

主持人：現在我們進行第二輪比賽。案例分析題。各小組可以集體補充做答。答對一道題加10分，答錯了不得分。

1、我班有一位同學輟學了，原因是父親認為上學沒什么用，還不如學做生意賺錢，就讓這位同學退學，去跟他跑業務。那么，這位父親做得對嗎？這位父親的行為是否違法？請做答：

答：這位父親做得不對，他的行為顯然是違法的。我國《義務教育法》第11條明確規定：“父母或者其他監護人必須使適齡子女或者被監護人按時入學，接受規定年限的義務教育。

2、張某拿到高考成績單時，高興得淚流滿面，因為他的成績已經上了當年的重點大學錄取分數線。想到即將進入夢寐以求的高等學府學習，能夠實現自己的作家夢，他幾天都興奮得睡不著覺。可是等啊等啊，眼看著許多同學甚至考分比他低得多的一些人都已經去報到上學了，自己卻還沒有見到通知書的影子，他再也坐不住了，趕到當地招生辦公室詢問。真是“不問不知道，一問氣壞了”，原來他所報考的學校都以他有殘疾為由而拒絕錄取他入學。張某痛苦極了！經過幾天的思考后，他想到了憲法和法律，決定到教育行政部門申訴。請問：張某能夠被大學錄取嗎？為什么？請做答：

答：一定能錄取。因為《憲法》明確規定公民有受教育權，以他的腿有殘疾為理由而拒絕錄取他入學是違法行為。

3、趙某今年15歲，是初三年級的學生，他奶奶花了6000元錢為他買了一臺電腦。現在趙某的父母要離婚，在這臺電腦的歸屬問題上發生了糾紛。趙某的父親認為電腦應當歸自己所有，因為是自己的母親買的。而趙某的母親則認為兒子隨自己生活了，電腦應歸兒子和自己共同所有。也有人認為電腦屬于家庭的共同財產，應該由家庭成員共同享有。如果通過法律判的話這臺電腦應屬于誰？為什么？

答：應歸15歲的趙某。因為奶奶花了6000元錢為他而買了這臺電腦。

4、15歲的初二學生小高因與鄰居小孩產生了一點小矛盾，于是萌發了報復的念頭。他將劇毒鼠藥投入鄰居家的面粉中。鄰居家是做面條加工生意的，恰恰這批面粉做了面條后售給了學校食堂，導致305名學生中毒。請問：（1）這個學生投毒屬于什么行為？可能受到什么處罰？

答：屬于投毒犯罪行為，會依法追究刑事責任。

（2）我們應從此案中吸取什么教訓？應怎樣避免此類事件的發生？

答：不能因為一點小事而做違法犯罪的事。如果和同學、朋友有了矛盾當面解決，不做違反《治安管理處罰條例》的事，不做危害他人的事，不做違法的事。

（3）如果別人因為一點小事“得罪“了你，你會怎么處理？

答：不違反原則的事情不斤斤計較或與他當面講清。

主持人：第二輪比賽已經結束。讓我們欣賞詩朗誦，請大家掌聲鼓勵。

下面我們一起來看一下各小組的得分情況。落后的小組請不要灰心，還有兩次機會等著你呢。請你們再接再厲。現在我們進行第三輪的比賽。每小組與其他三個小組各搶答一次。答對一道題加10分，答錯了扣10分。

下面由第一小組和第二小組來搶答。各選手聽題以后如果覺得這道題是正確的就選√，如果覺得這道題是錯誤的就選×，請聽題；

1.完成統一祖國的大業是包括臺灣同胞在內的全中國人民的神圣職責。（）

2.營業性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，有關主管部門和經營者應當采取措施，不得允許未成年人進入。（）

3.違反了校紀，但我沒有違反法律，學校對我沒有辦法進行處理，如果學校對我進行處理就違反了《中華人民共和國未成年人保護法》。（）

4.有一個14歲的學生，以大欺小搶劫同學僅10幾元，肯定不會構成犯罪，被搶劫的同學告發也沒用。（）

5.《中華人民共和國未成年人保護法》都是規定保護未成年人權利的條款，是要求大人的，我們知道了也沒用。（）

6.當”我”獨自在家時，要鎖好防盜門；不要給陌生人開門；入夜開燈后要拉好窗簾；如果竊賊已進屋，沒有發現”我”時，要迅速躲好，伺機逃走求救。（）

7.法律規定我享有多少受保護的權利，同時法律就規定我要履行多少遵守法律的義務。（）

8.我被人家搶過錢，所以我必須再從他人身上搶回來，這也是一種正當防衛的手段。（）

9.同學在公共場交談時，千萬不要將自己家地址、電話號碼等一些具體情況大聲說出來，更不要輕易把家里的電話號碼告訴陌生人。（）

10.李剛經常欺負我同學并把我同學打傷，同學讓我幫助解決，我才去打了李剛，這應該說是見義勇為。（）

11.放學路上遇到有人攔劫，盡量不要與其發生正面沖突，可以先把錢物給他們，然后報告老師、家長。同學們上下學最好結伴一起走。（）

12.14歲甲同學和乙同學一塊放學回家，乙同學說”一會我搶一個孩子的錢，你和我一塊去不用你搶”。甲同學想：”去了我不動手就不會犯罪”。（）

主持人：第三輪比賽已經結束，下面我們一起來看一下，各小組得分情況。下面我們接著進行第四輪比賽，才藝展示。在才藝展示中我們可以年出各小組選手的獨特魅力和創新精神。請在座的各位老師給每個小組進行打分。

八、主持人：下面我公面各小組的總分情況，這次競賽的第一名、第二名。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

九、結束語：

主持人：同學們我們要聽父母、老師的話，不要玩火，不要玩電，更不要在危險的地方玩耍，遇到危險時要沉著冷靜，開動腦筋想出擺脫危險的辦法，要樹立法律意識，懂法、守法。法律不僅是我們健康成長的保護神，也是作為一個公民必須遵守的行為準則，讓我們在法律撐起的保護傘下，共同創選美好的未來吧！

十、班主任總結：同學們，今天參加了你們的，《安全與法制》主題班會，很高興，這次班會開得比較成功，達到了預期的效果。讓生命之樹常青，享有健康的生活是我們每個人共同的心愿，每個人不僅要保護自己生命和健康，也要尊重保護他人的生命和健康。希望你們在今后的日常生活中要學會自我保護，避免危險，同時，用法律的武器來保護自己的合法權益。

十一、主持人：初一二班《安全與法制》主題班會到此結束。